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【国旗下讲话】植根百年正中 感悟千年传承 学习传统文化

【国旗下讲话】植根百年正中 感悟千年传承 学习传统文化

  • 分类:校园新闻
  • 作者:学生发展中心
  • 来源:学生发展中心
  • 发布时间:2021-10-19
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中华优秀传统文化是中华民族5000年奋斗所创造出来的物质财富与精神财富的总和,是中华文化的集中体现,支撑着中华民族生生不息、薪火相传优秀传统文化是一个民族的血脉,全面承载着国家发展的精神。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我今天跟大家分享的题目是《植根百年正中 感悟千年传承 学习传统文化》。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。马克思主义是历史和人民的必然选择,为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。同学们要深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大意义。

中华优秀传统文化中蕴含的人文精神、思想观念及道德规范等是我国深厚的文化软实力,深深地影响着每一个中国人的行为与思维方式。纵观四大文明古国,现独存一个就是中国,究其缘由那就是我们国家拥有优秀的传统文化,它影响激励着一代一代的人去努力去奋斗,才有了今天强大的中国,才有了今天面向世界面向未来的勇气。俗话说“志不立,天下无可成之事。”我们要立志为中华民族伟大复兴奉献力量,把自己的梦想融入国家和民族伟大梦想之中,在不懈奋斗中书写青春华章。我们正中学子唯有不断地去传承和发展才能让优秀传统文化外化于行,内化于心,融入我们的血肉骨髓,成为我们努力前行的动力和精神食粮。 

学习传统文化,德育先行,我国确立的“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华优秀传统文化的思想精髓。正中学子作为新时代中国特色社会主义接班人,除了学习文化还要从传统文化中汲取养分,韩愈说:“学以为耕,文以为获”,习近平总书记在《几年红军长征80周年大会的讲话》中引用“自知者英,自胜者熊”,做个有理想,有文化有纪律的四有新人,古人著书立说,流芳百世,也多看重道德修养,“孔融让梨、程门立雪、管鲍之交、”众多典故也告诉我们一个人的德行有多重要,先贤们视道德情操如生命,更有“粉身碎骨浑不怕要留清白在人间”“人生自古谁无死;留取丹心照汗青 ”的国情怀。我们要以先贤们为榜样,严格要求自己,通过学习优秀传统文化锻造自已优秀的道德品格。

努力学习传统文化,能够不断提升个人综合素质,通过学习儒家经典“已所不欲勿施于人”“修身齐家治国平天下”等儒家文化不断树立正确的世界观和价值观,树立“为民族崛起而读书”信念。有了传统文化的底蕴,做人就会虚怀若谷,坦诚相见,做事就会得心应手,厚德载物。

古人云:“不闻大论则志不鸿,不听至言则心不固”我们作为国家未来的建设者和接班人,当为祖国的繁荣复兴为己任,不断增强国家认同,培养爱国情感,树立民族自信,形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求。植根于千年传承百年名校的我们也要学会心存善念、理解他人、尊老爱幼、关心社会、尊重自然,培育集体主义精神和生态文明意识,形成乐于奉献、热心公益慈善的良好风尚。更要牢记“明德笃学强身报国”的校训明辨是非、遵纪守法、坚韧豁达、奋发向上,自觉弘扬中华民族优秀道德思想,形成良好的道德品质和行为习惯。 

同学们,要以民族复兴为己任,不断学习向上积累知识、不断拓展视野提高能力培育素养传承中华优秀文化,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者实现中华民族伟大复兴贡献自己一份力量。(高二二部 李亮老师)

 

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守正笃行提质效 深耕育人启新程 ——我校召开新学期全体教师教学管理培训会

守正笃行提质效 深耕育人启新程 ——我校召开新学期全体教师教学管理培训会

夏末秋至,蓄势启航。为全面落实立德树人根本任务,明晰新学期教学工作方向,凝聚全体教师奋进力量,我校组织开展新学期教学管理全体教师培训会。全体教职工齐聚一堂,共研教学新思路,共谋学校高质量发展新篇章。本次培训由教师发展中心邢春辉主任作主题报告,刘玉震副校长参加会议并讲话。 刘玉震副校长要求全体教师统一思想认识,摒弃观望等待心态,不折不扣落实学校各项教学部署;坚持行动为先,用好闭环管理机制,把各项举措落到课堂、落到日常;坚守教育初心,以严谨扎实的教学作风守护家长与社会的信任,把培训学习成果转化为教书育人的实际行动。 会上,邢春辉主任以“守正笃行提质效,深耕育人启新程”为主题作专题分享,他要求确立“引领、服务、务实、创新”的工作理念,围绕严格教学常规、落实一课一研、深化教学改革、竞争激励驱动、提升专业发展五大核心目标,构建“计划—执行—检查—反馈”全流程管理闭环,锚定新学期教学提质方向。 他指出,教学常规是质量根基,要抓实备课、候课、课堂管理、作业批改、课后辅导各个细节,以规范夯实教学底线;传承学校“一课一研”优良传统,遵循说课、研讨、复备、复盘完整流程,凝聚集体教研智慧,实现优质资源共建共享,发挥骨干教师传帮带作用。立足新高考改革要求,推进“目标导向—三阶闭环”课堂改革,落实明标、达标、验标课堂环节,推动教师从讲授者转变为课堂组织者、引导者,真正实现教学评一致性。同时用好竞争激励抓手,推行小组、班级学习挑战赛,激发学生内在学习动力,营造比学赶超的优良学风。 教师的高度决定学生成长的天花板。邢春辉主任强调,学校将通过项目式研究、青蓝工程、赛课命题比赛等方式助推教师专业成长,倡导树立科研意识,做到问题即课题、反思即成长,坚持严而有爱,践行全员育人导师制。同时要求各备课组科学修订教学计划,做好学科三年课程一体化顶层设计,适配当前教学形势。 号角已吹响,奋进正当时。本次培训为新学期教学工作理清思路、明确路径。全体正中人将以常规为底线,以教研为抓手,以改革为突破,以竞赛为激励,以教师专业成长为支撑,凝心聚力,笃行实干,共同推动学校教学质量再上新台阶。  

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