校园新闻_学校概况_正定中学东校区

河北正定中学教育集团专家团队前往石家庄市第七十三中学开展教育教学活动

为进一步深化集团校际间的协同发展，充分发挥优质教育资源的辐射引领作用，切实提升教学质量与育人实效，2026年1月9日下午，河北正定中学教育集团专家团队前往石家庄市第七十三中学和石家庄市第七十三中学开展专项教育教学活动。河北正中实验中学工会主席耿朝宁，教师发展中心主任邢春辉，优秀学科主任（组长）王玲、石宗楠、刘雅萱等组成专家团，进行专题研讨和课堂诊断活动。石家庄市第七十三中学和石家庄市第七十四中学两校区领导，以及语、数、英教师陪同参与此次活动。正中实验中学正高级教师、家庭教育专家耿朝宁，先后走进石家庄市第七十三中学和第七十四中学，开展“尊重孩子个体，遵循认知规律”专题讲座。七年级全体老师和学生家长现场聆听了这场富有指导意义的教育分享。讲座中，耿朝宁老师结合近三十年一线教育经验，关注青少年精神世界，提出“尊重精神力量，品行达至成功”，希望学生们心怀梦想、勇于担当、学会合作。耿朝宁老师引导与会家长起底学生怠惰情绪，通过分析成长环境和家教状况，引导与会家长起底学生怠惰情绪，让孩子自立，不要包办代替，给孩子空间，不要压抑限制，要尊重规律，不要拔苗助长，让孩子依靠自己的力量成长。深入剖析了当代家庭在亲子沟通中常见的误区。她指出，许多家长的沟通往往停留在说教与命令，容易导致亲子隔阂。耿老师通过生动案例，阐述了“叛逆是一种成长，沟通以尊重为要”的观点，引导家长用心倾听，善于理解，在此基础上给予切实可行的指导，从而构建平等、尊重的对话模式，让家庭成为孩子的情感支撑。针对如何激发孩子学习内驱力这一核心问题，耿老师强调，外在奖惩效果有限，真正的动力来源于归属感、自主感和胜任感。她建议家长通过赋予孩子恰当的选择权，支持孩子基于兴趣爱好，设定合理目标，获得成功体验，帮助孩子建立学习自信，将“要我学”转变为“我要学”。其讲解既有理论高度，又提供了具体可操作的方法，现场反响热烈。当日下午第六节课，专家团队按学科分别深入课堂进行听课调研。语文学科聚焦于闫文霞老师所授的4班课堂，数学学科观摩了任夜星老师在5班的教学情况，英语学科则走进了王晓老师执教的1班课堂。专家团队围绕教学目标的达成情况、教学方法的运用效果、课堂互动的设计合理性等核心维度，全程进行细致记录，精准捕捉教学亮点以及可改进的方向。第六节课下课之后，专家团队与授课教师、陪同人员在明德楼三楼会议室开展集中评课研讨活动。专家团队结合听课实际情况，既对授课教师的教学功底和课堂亮点给予肯定，又从专业视角指出教学细节中存在的可优化空间，并围绕教学设计的完善、课堂节奏的把控等方面给出具体的指导建议。授课教师认真聆听、深入交流，收获显著。第七节课，专家团队前往报国楼二楼美术教室，对语、数、英学科本周的“一课一研”材料进行细致核查。他们逐一翻阅全体教师的教案本、听课记录本、师徒制听课记录表，并重点检查学生作业的批改情况，全面了解学校教学教研常规的落实状况，针对材料规范性等方面提出专业的改进意见。专家团队与七十三中学、七十四中学李军华书记、李亮校长、吕景亮副校长、任素丽副校长进行专项反馈交流。邢春辉主任代表团队全面反馈了听课与材料检查情况，肯定了学校在教学管理、教研推进等方面取得的成效。同时，结合集团优质教学经验，围绕学科建设、课堂提质、师资培养等核心领域，给出针对性强、具有可操作性的意见建议。双方就集团校资源共享、教研共建等议题达成共识。此次活动是正定中学教育集团深化内部交流、辐射优质资源的重要举措。家庭教育讲座有效缓解了家长的育儿焦虑，为家校共育搭建了专业桥梁，助力学生健康成长与全面发展。教学诊断活动，则通过“听课—评课—查材料—提建议”的闭环模式，为七十三中学、七十四中学的教学工作精准“把脉问诊”，搭建集团内交流学习的优质平台。集团将持续深化协同机制，常态化开展教研帮扶与交流活动，凝聚育人合力，助力各成员校教学质量稳步提升，推动集团教育实现高质量发展。撰稿：陈旭东排版：甘雨荷审核：陈旭东日期：2026年1月13日

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青春聚力显担当护旗筑梦映初心

2026-01--12

本周升旗班级：高三24班高三24班团结温暖，纪律严明，学风浓厚。倒计时记录着每一天的专注，笔尖与讨论声见证着不懈奋斗。常规进步，T8获胜，全体同学已蓄势待发，共赴前程。班主任：周欣欣周欣欣，女，毕业于石河子大学，任教以来，教学成绩突出，所带班级成绩出色。多次荣获教学常规先进个人，学校常规管理优秀班主任，月考优胜班主任，最受学生欢迎班主任，优秀任课师徒，优秀班主任师徒等荣誉。教育理念:为中华民族培育英才，为学生终身发展奠基。荣誉旗手：郎昊玉，王希钊，刘学蓓，张珈旖，韩铭喆，贾世和旗手推荐理由：这六位同学，勤奋刻苦，认真踏实，不仅自身求学向上，还关心班级事务，积极带动周围同学，是24班的标杆与榜样。国旗下演讲：2324班郎昊玉尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我是24班班长郎昊玉，很荣幸代表班级在国旗下发言，今天也正好是我的十八岁生日。在刚结束的T8联考中，我们班在班主任周欣欣老师的带领下荣获优胜班级。成功离不开以下几点：一、各科老师的认真教导感谢学校为我们配备优秀的师资。在各科老师的引领下，我们从容应对难题，这是成功的坚强保障。二、班主任周老师的辛勤付出周老师日夜陪伴，多次指导、谈心，让班级不断向上，这是我们最坚实的后盾。三、同学们自身的努力课上的我们是如此积极，自习课的我们是无比沉浸，勤学的我们是那么美丽。我常常会感到迷茫，可每当在自习课我抬起头看到同学们伏案的身影时，每当勤学到中午十二点半，晚上十点二十依然有同学伴我左右时，我总会重新获得动力与勇气去找到自己的路，并走下去。成功并不像山坡上的蒲公英那样唾手可得，在这成功二字背后是班级所有人付出他人难以想象的努力后的结果。这是我们成功的根本所在！四、坚持锻炼，强健体魄同学们，身体是我们面对高考最基本的客观物质基础，没有他，纵使你有着远超任何人的主观思想，那都是无用的。24班的每位同学都无比珍惜每天的阳光活动和每周的体育课，因为我们知道身体是我们成功的物质基础！最后，想对高一高二同学说：“天道酬勤”；对高三同学说：“有心人，天不负”。愿每个人心中都升起为梦想奋斗的旗帜，最终得偿所愿。我的发言到此结束，谢谢大家！

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青春聚力显担当，护旗筑梦映初心——荣誉护旗班高二11班风采展示

2026-01--06

班级风采：2411班是一个充满凝聚力与向上力量的大家庭。在班主任白芮宁老师的带领下，同学们凝心聚力，笃行不怠。课堂上，大家认真钻研，夯实基础；下课时，讨论答疑，攻克难关；集体活动中，携手同心，共筑荣光。每一份成绩背后，都印证着同学们潜心耕耘与集体协作的力量。他们以“自律自强、互助共进”为导向，在成长路上携手前行，用青春书写精彩篇章。班主任风采：白芮宁，女，毕业于山东大学微生物国家重点实验室。工作以来，锐意进取，虚心学习，多次获得优秀班主任，优秀青年教师，学科优胜教师等荣誉。教育理念：用我的真诚执着与爱心，点亮学生智慧的思维，启迪学生美好的心灵。荣誉旗手（6人）：王紫涵、唐元科、殷子淇、曹钿悦、刘丰轩、申泽浩旗手推荐理由：本次推选2411班6名优秀同学担任旗手。他们品学兼优，笃行不怠，以优异成绩彰显实力；团结协作，以身作则，是班级学风的引领者。此次肩负护旗使命，他们定能以庄重姿态守护国旗尊严，展现优秀学子的责任与担当，传递向上正能量。学生代表王紫涵同学发言亲爱的同学们，老师们，大家好！我是2411班的王紫涵，我今天演讲的题目是“新年开新篇，再启新征程”。新年伊始，第三次月考已过，期末紧随而至。相较月考，期末的任务更为繁重，我们既要对本学期的知识进行汇总复习，同时还要不断接纳新知，就像一边不停地往前走一边捡东西，可谓艰难烦琐。而最终的收获与前行的距离，取决于我们的规划与践行。在此，我想与大家分享几点感悟：首先，深耕月考复盘，明晰前行方向。一次常规的月考，不能定义你的过去和未来，但可以反映你的现在。我们应借助月考来了解自己的状态，以作适当的调整。考试暴露出来的漏洞是提升自我的宝贵契机，查漏补缺，清晰认知自身学习短板，才是考试最大价值。接下来，我们可以根据自己的不足有效规划目标和未来一个月的安排，为高效复习筑牢基础。其次，精耕时间价值，快速收心归位。元旦联欢刚过，不可避免会有浮躁的情绪影响学习，因此，快速收心、专注学业，是我们当前面临的重要挑战。同学们不妨问一问自己，是否已做好勤学的准备？是否已预习未来新知识？是否已备好复习资料？这些问题的答案，正是我们高效推进学习的关键前提。史铁生曾说过：“我们叫做开始的往往就是结束，而宣告结束也就是着手开始。”诚然，2025已然过去，2026正在开启新的篇章。站在这一新的起点，愿同学们锚定自己的方向，并为之坚定不移地付诸努力，愿我们以梦为马，以勤为翼，绽放青春最美的冬之花。最后祝愿各位同学在新的一年里学业精进，心想事成，各位老师工作顺利，身体健康！我的演讲完毕，谢谢大家！

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圆满落幕！我校英语学科文化节系列活动亮点纷呈

2025-12--31

近日，我校12月英语学科文化节系列活动圆满落幕。本次文化节历时一个月，涵盖英文歌曲大赛、英语学科专项讲座、《疯狂动物城》主题书写过关大赛、英文配音比赛等多项活动，以丰富多元的形式为师生打造了一场沉浸式英语文化盛宴，不仅厚植了校园英语学习沃土，更助力学生在实践中提升英语核心素养。在本次学科文化节中，英文歌曲大赛广受师生瞩目。刘玉震校长亲临活动现场并致辞鼓劲，校长的殷切嘱托与热情鼓励极大激发了师生们的参与热情。比赛中，参赛学生精神饱满，以标准的发音、真挚的情感演绎了多首经典英文歌曲，不仅展现了扎实的英语语言功底，更在歌声中传递出对多元文化的理解与践行风采，赢得了现场师生的阵阵掌声。针对尖子生群体的英语学科专项讲座同步顺利举办。本次讲座由学校经验丰富的胡伟伟老师主讲，聚焦英语七选五题型的答题技巧展开深度分享。胡老师结合典型例题，细致拆解解题思路、梳理答题方法，帮助学生精准把握题型特点与得分关键。讲座现场互动频繁，师生围绕解题难点共同交流探讨，形成了良好的学习研讨氛围，有效提升了尖子生群体应对该题型的解题能力。除已提及的两项活动外，以《疯狂动物城》为主题的书写过关大赛、英文配音比赛也顺利完成。书写过关大赛中，学生们以规范的书写、饱满的热情展现了对英文书写的严谨态度与扎实基础；英文配音比赛里，参赛学生精准贴合角色情感，用地道的发音复刻经典片段，充分展现了出色的英语语言应用能力与表演天赋。系列活动的举办，打破了传统英语课堂的边界，为学生搭建了展示自我、提升能力的优质平台，让学生在实践体验中感受英语学习的乐趣，成功厚植了校园英语文化氛围。此次英语学科文化节系列活动的扎实推进，不仅是对学校英语教学工作的有益补充，更契合了核心素养导向下的育人要求。活动通过丰富多元的形式，兼顾不同层次学生的学习需求，在提升学生英语语言应用能力的同时，助力学生拓宽国际视野、增强文化自信，为培养全面发展的时代新人奠定了坚实基础。

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