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  • 分类:国际教育
  • 发布时间:2021-04-27 17:30:59
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河北正定中学国际教育交流中心简介

培养具有国际视野的优秀公民是河北正定中学的不懈追求。2012年,我校制定了《河北正定中学国际化教育改革和发展规划》,致力于融合中国基础教育传统优势与世界先进教育精华,坚持走国际化特色发展道路,积极开拓国际教育资源,努力提升学生的跨文化意识,培养学生的国际化视野。近年来,我校先后荣获“河北省国际教育交流先进集体”“河北省对台工作先进集体”“石家庄市海峡两岸交流基地”等荣誉称号。我校已成为省内基础教育国际化的一面旗帜。国际化教育也已成为百年正中的一张新名片。

在省市教育部门的大力支持下,我校成功举办“中外中学校长论坛”“一带一路青少年教育发展联盟年会”“京津冀台中学生教育发展联盟年会”“国际文化理解日”等20余场大型国际交流活动。

我校先后与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、印度尼西亚、白俄罗斯、罗马尼亚、斯洛伐克、乌干达、巴西等30余个国家的50多所学校建立了友好关系,开展了师生互访交流、专题教师培训、双师课堂、学习体验、艺术体育交流、学生社团主题交流等形式多样的交流活动。先后接待外国友好学校师生来访1000余人次,参与校内国际交流活动学生人数达20000余人次,选派学生赴境外友好学校交流访问500余人次,选派教师赴境外交流培训150余人次。2022年,我校在斯洛伐克米库拉什科瓦奇双语中学成功设立海外荣誉校区。

2012年以来,我校陆续开设了以《外国文化及外教口语》、《国际文化理解》、《雅思中学》、AP、A-level、Steam等国际化校本选修课程,全面提升我校学生的国际理解能力和跨文化沟通能力。

我校多次承办教育部中外语言交流合作中心“汉语桥”“暑期中文学校”线上团组项目,为150余名海外学生开设HSK、学科汉语等特色中文课程。

丰富多彩的国际教育交流活动,营造了日益浓厚的校园国际化氛围,培养了师生的跨文化意识和跨文化沟通能力。10余年间,我校的国际化教育事业从无到有,从小到大,我校的国际化氛围日益浓厚,我校学生也在对中华民族主体文化认同的基础上,更好地理解了世界的多元性,增强了全球意识,提高了跨文化沟通能力,培养了关心人类共同发展的情操,为担负起“世界公民”的责任和义务,形成正确的世界观、价值观和科学的思维方法,奠定了坚实的基础。

 

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交流动态

我校举行泰国交流生班结业仪式

我校举行泰国交流生班结业仪式

6月14日,泰国交流生班结业仪式在东校区图书馆报告厅隆重举行。东校区校长高志英、学生发展中心主任朱文鹏出席了结业仪式。8名泰国交流生和我校高一年级学习伙伴代表及国际中文教师团队参加了活动。 结业仪式上,高志英校长发表讲话。高校长指出,泰国交流生的到来进一步增加了校园国际化氛围,对我校中国学生开阔国际视野,提升跨文化沟通能力有积极影响。 朱文鹏主任对泰国交流生在我校过去一年时间里的学习、生活进行了总结,对交流生取得的进步进行了肯定与表扬。 我校学生代表李昕原分享了与泰国交流生一起学习交流的经历,表达了感谢与不舍,并送上了美好的祝福。 泰国交流生代表黄思妤作了发言,对我校师生在过去一年的照顾表达了诚挚的谢意,她表示,过去一年的学习和生活使他们收获颇丰,希望有机会还能来到中国学习。 泰国交流生表演中国舞蹈和歌曲。 国际交流生班班主任胡郡老师发言,向学校领导和全校师生对国际交流生工作的支持表示感谢,同时向泰国交流生在我校学习期间取得的进步表示祝贺。 最后,高志英校长和朱文鹏主任为交流生办法了结业证书和纪念相册,泰国交流生也向我校赠送了礼物。 泰国交流生在我校进行了为期一年的学习交流,期间他们学习了HSK、生活汉语、中国概况、中国文化等定制课程;也进入了中国学生的班级,跟学伴一起体验中国高中学生紧张有序的学习生活,感受到了正中的文化底蕴;他们也走进了中国家庭,感受了中国人的市井生活;他们探访了正定古城、石家庄、天津等历史文化名城,对中国的历史文化有了更深刻的了解,还参观了北京、广州等中国一线城市,见证了中国的现代化与国际化。 本届泰国交流生班参加了汉语水平考试(HSK),截至结业时已有6人通过四级,2人通过三级。中国文化类课程方面,他们学会了整套武氏太极拳,学会了唱中国民歌、京剧,学会了中国书法的基本技巧,接触了中国水墨画和版画。此外,在我校学习期间他们还接触了STEM课程,与我校斯洛伐克、印度尼西亚的国际交流生同班上课,切实接受了国际化教育。 本届泰国交流生班顺利结业,标志着我校国际中文教育进入了新的阶段。今年我校还将接待第二届泰国交流生以及来自美国、匈牙利、斯洛伐克、塞尔维亚、印度尼西亚的国际交流生。
河北正定中学(第六届)共建“一带一路”青少年教育发展论坛顺利举行

河北正定中学(第六届)共建“一带一路”青少年教育发展论坛顺利举行

5月12日,河北正定中学(第六届)共建“一带一路”青少年教育发展论坛在我校两校区隆重举行。来自中国、俄罗斯、匈牙利、塞尔维亚、西班牙、斯洛伐克、波兰、新加坡、印度尼西亚、泰国、巴基斯坦、尼泊尔、沙特阿拉伯、乌干达、蒙古、美国、巴西等17个国家的42名校长师生参加了活动。河北省教育厅一级巡视员侯建国、石家庄市人民政府外事办公室主任权辉、北省教育厅国际合作与交流处处长韩文、河北省石家庄市教育局副局长熊萍、石家庄市发改委主管外资工作主任高嘉林、正定县人民政府副县长左小英等领导出席了活动开幕式。乌干达教育体育部代表乔治·穆特坎加专员等沿线国家教育部门代表参加了活动。 本届论坛的学术主题为“青少年体育素养教育”。各国参会教育专家就年会主题沟通教育思想,切磋教育策略,展开了不同文化背景下的校际交流。论坛设有一带一路青少年教育发展论坛、一带一路青少年主题沙龙、师生主题文化交流、同享家宴、学校参访、合作交流等活动单元。 开幕式上,河北正定中学党委书记周庆向参会嘉宾表达了热烈的欢迎,并回顾了论坛蓬勃发展的不凡历程,描绘了论坛院校合作共赢的美好愿景,介绍了本届论坛的活动安排。 河北省教育厅一级巡视员侯建国讲话。他指出,体育教学是促进青少年养成运动习惯与保持身心健康的必要途径。2016 年9月,中国提出了以培养“全面发展的人”为核心的中国学生发展核心素养,多举措、全方位推动青少年文化学习与体育锻炼协调发展,已成为社会各界广泛共识和努力方向。这次河北正定中学共建“一带一路”青少年教育发展论坛以青少年体育素养的有效策略与途径为主题,有17个沿线国家代表参加,意义重大、影响深远。 石家庄市人民政府外事办公室主任权辉讲话。她希望通过论坛活动实现教育“搭桥”,不断深化与沿线各国的全方位、多领域合作,尤其在教育、文化、体育、卫生、旅游等多方面不断拓展合作渠道,以教育合作“领唱”促进多领域合作“齐唱”,为我们的共同发展提供源源不断的开放动力。 乌干达教育体育部代表乔治·穆特坎加专员讲话,表达了对论坛活动的肯定和支持。 中外学生重温论坛宣言并揭幕论坛学术主题。校长焦志诚为参会嘉宾赠送了纪念品,并邀请嘉宾发表对青少年体育素养教育的理解和看法。 在开幕式结束后,中外嘉宾共同出席了我校共建“一带一路”青少年教育发展论坛纪念石落成剪彩仪式,周庆书记表示,我校将努力将“一带一路”青少年交流融入学校发展,努力将论坛活动打造成我市的品牌活动,惠及更多的沿线国家院校。 在一带一路青少年教育发展论坛上,来自沿线17个沿线国家20所院校机构的教育专家进行了主题报告和互动交流,深入探讨了青少年体育素养教育的策略与实践。高志英校长代表河北正中实验中学,崔海龙副校长代表河北正定中学分别作了主题发言。 在青少年代表主题沙龙上,来自我校两校区、尼泊尔丽景寄宿学校以及塞尔维亚JJZ学校的20名学生就“我的体育故事”发表了各自的观点,并进行了友好交流。 本次论坛活动的一大亮点是学生的充分参与。本次论坛的工作人员绝大多数是学校的学生志愿者。外宾接待、活动引导、开幕式和论坛主持、同声传译、文艺节目表演、活动拍摄等均由学校学生承担。参与论坛组织实施工作的学生志愿者多达110多名。 本届论坛活动为期一周,参会院校师生还将开展文化交流、学校参访、合作洽谈等一系列交流活动。 本届论坛的胜利召开,对于拓宽各成员学校的办学思路,提升教育教学水平,推动“一带一路”沿线国家教育共建,增进文化互鉴和融合,必将产生积极深远的影响。      河北正定中学共建“一带一路”青少年教育发展论坛自2018年以来,已成功举办六届年会活动,增进了一带一路沿线国家中学师生的相互了解,开阔了学校的办学视野,传播了中国,特别是河北石家庄的教育声音,推动了参会学校的相互交流与合作,推动形成“一带一路”教育共同体,为构建人类命运共同体贡献出教育的力量。

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