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共谋发展,携手同行——我校成功举办河北省高中英语骨干教师培训活动

共谋发展,携手同行——我校成功举办河北省高中英语骨干教师培训活动

  • 分类:学校概况
  • 作者:刘凤桐
  • 来源:英语组
  • 发布时间:2023-04-21
  • 访问量:

【概要描述】

共谋发展,携手同行——我校成功举办河北省高中英语骨干教师培训活动

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  • 分类:学校概况
  • 作者:刘凤桐
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4月20日,河北省高中英语骨干教师培训活动在河北正中实验中学成功举行。河北师范大学外国语学院梁文霞院长、张京涛副院长,我校高志英校长、康拥军副校长、英语组教师和来自全省各地的101位英语学科骨干教师参加了本次学习研讨活动。本次活动由我校英语组教研组长郭晓倩老师主持。郑琳垚老师和郭晓倩老师分别展示了英语阅读和语法示范课,均获得一致好评。

上午八点,来自全省各地的骨干教师们早早来到报告厅等候。高志英校长发表致辞,向专家老师们的到来表示热烈欢迎。

郑琳垚老师选择了选修四第三单元课文做阅读示范课。本课借助海洋探索的主题,介绍了说明文体裁的模式、阅读方法和语言的准确性。郑老师采用了丰富的教学手段,重新设计了阅读课堂。丰富的活动创设符合学生认知规律,方向明确,并且易实现、易测量,加上恰当的语言铺垫,使学生在输出环节能够极好地展示自我。课堂在讲述历史发展的同时又紧跟实事,以法国总统马克龙的新闻引出采访的方式,新颖地让学生上台进行采访问答。在学生主动学习的过程中,潜移默化地介绍了中国海上丝绸之路的国际影响,讨论了海洋探索的深层意义。课堂加深了学生文化意识,极大激发了学生的民族自豪感与和平发展、共建人类命运共同体的精神。

第二节展示课是郭晓倩老师的语法示范课,同样完成度极高。郭老师以真实情境引入,学生配合良好;贴合学生生活的看图说话与观察总结活动设计,做到了以学生为主体,激发学生主动学习;学生自己总结规律时未总结到位的要点,在课堂后续进程中又有了完美展现,给学生留下更深刻的印象;恰到好处的阅读与写作活动,使学生在输出过程中收获满满;最后总结升华又落在生活实处,为学生创设了很好的应用实例。整节课从输入到输出环环相扣,重点突出。精心的设计关注了语法的语言形式、功能、意义和使用情境,深刻展示了语言不只停留在形式上的课堂实例。

授课结束后,两位老师分别进行了课堂解读,从课标、学情、活动设计等多个角度,向与会教师展示课堂设计理念,分享授课心得。沧州一中的孟庆礼老师高度评价了两位老师的授课,梁文霞教授为两位教师颁发荣誉证书,并深情致辞,讲述了与正中的缘分,表达了美好的祝愿。

本次培训教研活动展现了我校教师的创新理念和钻研精神,提升了英语学科老师们的教学理论和专业素养。活动取得圆满成功,期待我校取得更佳成绩,再创辉煌。

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校园动态

守正笃行提质效 深耕育人启新程 ——我校召开新学期全体教师教学管理培训会

守正笃行提质效 深耕育人启新程 ——我校召开新学期全体教师教学管理培训会

夏末秋至,蓄势启航。为全面落实立德树人根本任务,明晰新学期教学工作方向,凝聚全体教师奋进力量,我校组织开展新学期教学管理全体教师培训会。全体教职工齐聚一堂,共研教学新思路,共谋学校高质量发展新篇章。本次培训由教师发展中心邢春辉主任作主题报告,刘玉震副校长参加会议并讲话。 刘玉震副校长要求全体教师统一思想认识,摒弃观望等待心态,不折不扣落实学校各项教学部署;坚持行动为先,用好闭环管理机制,把各项举措落到课堂、落到日常;坚守教育初心,以严谨扎实的教学作风守护家长与社会的信任,把培训学习成果转化为教书育人的实际行动。 会上,邢春辉主任以“守正笃行提质效,深耕育人启新程”为主题作专题分享,他要求确立“引领、服务、务实、创新”的工作理念,围绕严格教学常规、落实一课一研、深化教学改革、竞争激励驱动、提升专业发展五大核心目标,构建“计划—执行—检查—反馈”全流程管理闭环,锚定新学期教学提质方向。 他指出,教学常规是质量根基,要抓实备课、候课、课堂管理、作业批改、课后辅导各个细节,以规范夯实教学底线;传承学校“一课一研”优良传统,遵循说课、研讨、复备、复盘完整流程,凝聚集体教研智慧,实现优质资源共建共享,发挥骨干教师传帮带作用。立足新高考改革要求,推进“目标导向—三阶闭环”课堂改革,落实明标、达标、验标课堂环节,推动教师从讲授者转变为课堂组织者、引导者,真正实现教学评一致性。同时用好竞争激励抓手,推行小组、班级学习挑战赛,激发学生内在学习动力,营造比学赶超的优良学风。 教师的高度决定学生成长的天花板。邢春辉主任强调,学校将通过项目式研究、青蓝工程、赛课命题比赛等方式助推教师专业成长,倡导树立科研意识,做到问题即课题、反思即成长,坚持严而有爱,践行全员育人导师制。同时要求各备课组科学修订教学计划,做好学科三年课程一体化顶层设计,适配当前教学形势。 号角已吹响,奋进正当时。本次培训为新学期教学工作理清思路、明确路径。全体正中人将以常规为底线,以教研为抓手,以改革为突破,以竞赛为激励,以教师专业成长为支撑,凝心聚力,笃行实干,共同推动学校教学质量再上新台阶。  

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