展青春风采,说精彩课堂——我校组织青年教师说课比赛
- 分类:教师中心
- 作者:赵小雪
- 来源:教师发展中心
- 发布时间:2022-12-15
- 访问量:
【概要描述】为了提高青年教师解读教材和进行教学设计的能力,提升青年教师的学科素养,进一步深化课堂教学理念,发挥教研的实效性,我校组织了青年教师说课比赛。
赛前各位青年教师,认真研究教材教法、学习课标,虚心向老教师请教,依据学生的认知规律,进行了符合学情的教学设计。赛中,选手们从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法、教学过程六个方面逐一进行解说,或朴实无华、或智慧灵动、或饱含激情、或大气沉稳,虽然说课的内容不同,但每一位教师都展示了自己的“硬”功夫,体现出了各学科的特性和良好的个人专业素养。
本次说课比赛既为青年教师提供了一个展示个人风采的机会,也搭建了一个观摩学习、交流研讨的平台。老教师们就教学目标的设置、教学情境的创设、教学过程中各个环节的衔接以及教学语言的精炼等方面进行了专业的点评,并给出了诚恳的建议,在场的每个人都受益匪浅。
深耕不辍,笃行致远。今后学校将一如既往地把提升教师的专业水平作为学校工作的重中之重。青年教师们也会做到眼中有书本,心中有学生,求知不倦,业业育贤。相信青年教师们有了学校的培养,再加上个人的不懈努力,教育教学水平定会不断提高,正中的未来也会更加精彩!
展青春风采,说精彩课堂——我校组织青年教师说课比赛
【概要描述】为了提高青年教师解读教材和进行教学设计的能力,提升青年教师的学科素养,进一步深化课堂教学理念,发挥教研的实效性,我校组织了青年教师说课比赛。
赛前各位青年教师,认真研究教材教法、学习课标,虚心向老教师请教,依据学生的认知规律,进行了符合学情的教学设计。赛中,选手们从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法、教学过程六个方面逐一进行解说,或朴实无华、或智慧灵动、或饱含激情、或大气沉稳,虽然说课的内容不同,但每一位教师都展示了自己的“硬”功夫,体现出了各学科的特性和良好的个人专业素养。
本次说课比赛既为青年教师提供了一个展示个人风采的机会,也搭建了一个观摩学习、交流研讨的平台。老教师们就教学目标的设置、教学情境的创设、教学过程中各个环节的衔接以及教学语言的精炼等方面进行了专业的点评,并给出了诚恳的建议,在场的每个人都受益匪浅。
深耕不辍,笃行致远。今后学校将一如既往地把提升教师的专业水平作为学校工作的重中之重。青年教师们也会做到眼中有书本,心中有学生,求知不倦,业业育贤。相信青年教师们有了学校的培养,再加上个人的不懈努力,教育教学水平定会不断提高,正中的未来也会更加精彩!
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- 作者:赵小雪
- 来源:教师发展中心
- 发布时间:2022-12-15
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为了提高青年教师解读教材和进行教学设计的能力,提升青年教师的学科素养,进一步深化课堂教学理念,发挥教研的实效性,我校组织了青年教师说课比赛。
赛前各位青年教师,认真研究教材教法、学习课标,虚心向老教师请教,依据学生的认知规律,进行了符合学情的教学设计。赛中,选手们从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法、教学过程六个方面逐一进行解说,或朴实无华、或智慧灵动、或饱含激情、或大气沉稳,虽然说课的内容不同,但每一位教师都展示了自己的“硬”功夫,体现出了各学科的特性和良好的个人专业素养。
本次说课比赛既为青年教师提供了一个展示个人风采的机会,也搭建了一个观摩学习、交流研讨的平台。老教师们就教学目标的设置、教学情境的创设、教学过程中各个环节的衔接以及教学语言的精炼等方面进行了专业的点评,并给出了诚恳的建议,在场的每个人都受益匪浅。
深耕不辍,笃行致远。今后学校将一如既往地把提升教师的专业水平作为学校工作的重中之重。青年教师们也会做到眼中有书本,心中有学生,求知不倦,业业育贤。相信青年教师们有了学校的培养,再加上个人的不懈努力,教育教学水平定会不断提高,正中的未来也会更加精彩!
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