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喜报——我校历史教师陈玉岩荣获基础教育精品课高中历史省级优课

喜报——我校历史教师陈玉岩荣获基础教育精品课高中历史省级优课

  • 分类:校园新闻
  • 作者:龙杨帆
  • 来源:历史组
  • 发布时间:2021-12-22
  • 访问量:

【概要描述】我校历史教师陈玉岩荣获基础教育精品课高中历史省级优课

喜报——我校历史教师陈玉岩荣获基础教育精品课高中历史省级优课

【概要描述】我校历史教师陈玉岩荣获基础教育精品课高中历史省级优课

  • 分类:校园新闻
  • 作者:龙杨帆
  • 来源:历史组
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近期教育部开展了“基础教育精品课”遴选工作。我积极组织各学科教师参加此次精品课录制工作。老师们踊跃报名参加,研究新课程标准,把握教学方向,认真钻研教材,梳理课程结构,落实教材各个环节教学重点,结合日常教学经验,精心备课、研课,反复推敲、录制

经过省市遴选,我校历史教师陈玉岩荣获基础教育精品课高中历史省级优课。

教师姓名:陈玉岩

获奖名称:基础教育精品课高中历史省级优课

获奖课程:选择性必修一第16课《中国赋税制度的演变》

教学理念:言正、行正、身正师之本,爱心、关心、用心师之德。

 

教师简介:陈玉岩,河北正中实验中学教师,2010年毕业于西南大学。石家庄市骨干教师。石家庄市优质课一等奖获得者。多次在河北省骨干教师培训项目中担任主讲教师。获石家庄市高中历史教学论文一等奖。荣获校级“优秀青年教师”、“优秀班主任”“优秀备课组长”“教学成绩突出奖”等荣誉。在《教与学》等刊物上发表多篇文章。参与《考前》、《高中全程复习方略》等的编写工作。

参赛心得通过参加本次评优课,我深刻体会到深度教学设计和互动教学语言的重要性。在授课过程中,我深入理解了“学生是学习的主体,教师是学生学习的主导”这句话的内涵,那就是教师要把课堂还给学生,通过各种教学手段,启发他们独立思考的自觉。在新课标下,历史课堂的教学不再是单一的教师教、学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究、师生合作交流的愉快的课堂活动。在课堂上,师生不再是传统教学中的传授者和理解者、施与者和容纳者;学生才是学习的主人,教师是学习活动中的组织者、引导者与合作者。正中历史教研组这个温暖的大家庭是我坚强的后盾。

 

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劳动实践做表率 主题党日别样红 ——我校开展党建劳动实践活动

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