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河北正定中学短期交流项目介绍 Introduction to Short-term Exchange programmes at Hebei Zhengding High School

河北正定中学短期交流项目介绍 Introduction to Short-term Exchange programmes at Hebei Zhengding High School

  • 分类:国际教育
  • 作者:
  • 来源:国际教育交流办公室
  • 发布时间:2024-03-07
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河北正定中学短期交流项目介绍 Introduction to Short-term Exchange programmes at Hebei Zhengding High School

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河北正定中学短期交流项目介绍

Introduction to Short-term Exchange programmes

at Hebei Zhengding High School

  • 学校简介 Introduction of Hebei Zhengding High School

河北正定中学位于河北省石家庄市正定县,这是一座拥有一千多年历史,以历史文化闻名的县城。河北正定中学是河北省的重点公立学校,位列中国百强高中。学校现有两个设施齐全的校区,占地面积 33 公顷,教职工 540 余人。

Located in Zhengding County, Shijiazhuang City, Hebei Province, a county town with a history of more than one thousand years and famous for its historical culture, Hebei Zhengding High School (HZHS) is an officially-honoured key public school in Hebei Province, and it is ranked in the top 100 high school of China. The school now has two fully-equipped campuses, with an area of 33 hectares and teaching staff of over 540.

承袭于古衡阳书院,河北正定中学始建于 1902 年。多年来,正中培养了数以万计的学子,他们中的许多人都在事业上取得了成功,甚至为中国的发展做出了巨大贡献。

Inherited from ancient Hengyang Institute, HZHS was founded in 1902. Over the years, HZHS has nurtured tens of thousands of students, many of whom have achieved success in their careers, or even made great contribution to China.

2011年起,河北正定中学开展了立体化、多层次的国际交流活动,努力营造国际化的校园氛围,拓宽师生的国际视野。

Since 2011, HZHS has carried out a dimensional, multi-layered international exchange activities, trying to create an international school atmosphere and to broaden the international vision of both teachers and students.

  • 校园生活  Life in HZHS

(一)为国际交流生特别定制的时间表 Special timetable for international exchange students

  每节课 40 分钟,每两节课之间有 10 分钟的休息时间。

      Every class lasts 40 min and there is a 10-min break between every two classes.

(二)便利的学习、生活设施 Convenient learning and living facilities

      3 层楼的食堂提供品种多样的食物,还有 3 家超市、2 家水果店、2 家书店和洗衣房。

      3-floor canteen with  kinds of food, 3 grocery stores, 2 fruit shops and 2 book stores and laundry house.

      3人间宿舍配备独立卫生间和中央空调。

      The triple dormitories are equipped with en-suite bathrooms and central air-conditioning.

  教室配有智慧黑板和储物柜。

      Classrooms are equipped with smart boards and lockers.

  • 国际学生短期培训项目介绍   Introduction to short-term programmes for international students

(一)课程体系 Curriculum System

根据申请者的需求,我们提供2周到16周不等的课程项目。

Depending on the needs of the applicant, we offer projects ranging from 2 weeks to 16 weeks.

通过HSK系统课程,努力提高学生汉语水平,通过入住寄宿家庭、文化考察体验等实践课程锻炼学生的汉语综合运用能力;

通过插班体验课程和学科汉语课程,让学生中国式课堂教学,促进学生将语言使用与科学学习相结合,增进与中国学生的交流,建立国际友谊;

通过中华传统文化课程让学生充分了解和体验中国传统文化;

通过运动健康课程满足学生锻炼身体、增强体质的需求;

通过科技实践课程培养学生将理论知识付诸实践的能力。

We endeavour to improve students' Chinese language proficiency through the HSK systematic curriculum, and exercise students' comprehensive Chinese language application skills through practical courses and staying in host families and cultural investigation and experience;

Through the drop-in experience course and subjects-in-Chinese courses, students are allowed to have Chinese-style classroom teaching, which promotes students to combine the use of language with scientific learning, enhances communication with Chinese students and establishes international friendship;

To enable students to fully understand and experience traditional Chinese culture through the Chinese traditional culture courses;

Satisfying students' need to exercise and enhance their physical fitness through sports and health courses;

To develop students' ability to put theoretical knowledge into practice through the science and technology practice courses.

(二)课程与活动  Courses and Activities

1.HSK课程:相应等级的HSK课程

  HSK courses: HSK courses at the appropriate level

2.学科汉语课程:涵盖数学和物理、化学、生物、地理等自然科学课程

  Subject-in-Chinese Courses: covering mathematics and natural sciences such as physics, chemistry, biology and geography.

3.插班体验课程:进入高一年级班级跟班听课

  Experience course: join the senior class and study with Chinese students.

4.中国文化体验课程:中国美食、中国音乐、中国书法、中国象棋等

  Chinese Culture Experience course: Chinese food, Chinese music, Chinese calligraphy, Chinese chess, etc.

5.运动健康课程:中国武术及其他健康运动课程

  Sports and Health Courses: Chinese martial arts and other sports courses.

6.学习答疑:教师辅导与学生自主学习相结合

  Independent Study: Teachers' tutorials and students' independent learning are combined.

7.科技实践课程:航模、机器人、3D打印体验课

  Science and technology practice courses: aeromodelling, robotics, 3D printing experience classes

8.文化考察:参观著名高校和景点,切身体验中国历史文化

  Cultural Study Tour: Visit famous universities and attractions to experience Chinese history and culture.

9.入住寄宿家庭:与本地家庭深入交流,体验中国人的生活方式

  Host families: in-depth communication with local families, experiencing the Chinese way of life.

(三)教学保障 Teaching Guarantee

学校设有国际教育交流办公室专门管理留学生事务,配备有设施齐全的留学生专用教室和实践类课程实验室。HSK授课教师持有国际汉语教师资格证,学科汉语教师均为有国际学生授课经验的高中一线教师。

The school has an International Education and Exchange Office specialised in managing international students' affairs, and is equipped with well-equipped classrooms for international students and laboratories for practical courses. HSK teachers hold the Certificate for Teachers of Chinese to Speakers of Other LanguagesCTCSOL, and teachers of subject-in-Chinese are all teachers in HZHS who have experience in teaching international students.

(四)课程评价  Course Evaluation

HSK课程根据教学进度设计阶段性和总结性考核,可直到学生参加HSK考试(费用自理)。其他课程视情况采用考试或结课论文的方式进行考核。项目结束后,学校将为学生出具学习情况证明,可供转换学分使用。

HSK courses are designed for stage and summative assessment according to the teaching progress, which can be until students take the HSK examination (at their own expense). Other courses are assessed by examination or final paper as appropriate. At the end of the program, HZHS will issue a certificate of learning for students, which can be used for credit transfer.

 

  • 申请流程    Application Process

(一)申请环节 Application Stage

1.学生提交以下材料,学校进行审核,非英语文件应附中文或英语翻译件:

   Students submit the following materials for review by the school. Non-English documents should be accompanied by Chinese or English translations:

1)《河北正定中学国际交流生申请表》

            Application Form for Hebei Zhengding High School

2)《SCL-90》心理测评表答卷

            SCL-90 Psychological Assessment Scale Answer Sheet

3)学习能力证明(学历学位证书或在读学校出具的成绩单)

            Proof of learning ability (academic degree certificate or transcript issued by the school you are studying in)

4)语言能力证明(雅思、托福等主流英语能力考试成绩、HSK等级证书等)

           Proof of language proficiency (IELTS, TOEFL and other mainstream English language proficiency exams, HSK level certificates, etc.)

5)学生自述

           Student's self-declaration

2.学校审核申请材料,组织符合要求的学生进行网络面试。通过面试的学生提交以下材料:

   The school reviews the application materials and organises an online interview for students who meet the requirements. Students who pass the interview submit the following materials:

1)《基础教育阶段教育机构接受外国来华学习人员确认表》要求的相关信息

            Information requested by the Confirmation Form for Elementary Stage Students Study in China

2)本国身份证件扫描件

           Scanned copy of national identity document

3)护照扫描件

           Scanned copy of passport

4)六个月内的体检合格证明

          Certificate of medical examination within six months

5)经使馆认证的监护人委托书(未满18周岁提供)

           Letter of attorney for guardian certified by the embassy (for those under 18 years old)

6)无犯罪记录证明(满18周岁提供)

          Certificate of no criminal record (for those over 18 years old)

3.学校向通过材料审核及面试的学生发放《入学通知书》和《基础教育阶段教育机构接受外国来华学习人员确认表》。

   The school issues the Admission Letter and the Confirmation Form for Elementary Stage Students Study in China to students who have passed the material examination and interview.

(二)签证环节 Visa Stage

1.学生持《入学通知书》、《基础教育阶段教育机构接受外国来华学习人员确认表》及申请阶段提交的其他材料(具体要求咨询中华人民共和国驻各国大使馆)申请学习签X1X2签证。X1颁发给在中国境内长期(超过180日)学习的人员;X2颁发给在中国境内短期(不超过180日)学习的人员。

   Students apply for a study visa X1 or X2 with the Admission Letter, Confirmation Form for Elementary Stage Students Study in China, and other documents submitted at the Application  Stage (Consult the Embassy of the People's Republic of China in each country for specific requirements). X1 is issued to those who study in China for a long period (more than 180 days), and X2 is issued to those who study in China for a short period (not more than 180 days).

2.学生签证通过后及时告知学校并提交签证扫描件。

   Inform the school and submit the scanned copy of the visa in time after the visa is approved.

(三)入学环节 Admission Stage

1.学生入境前参加学校组织的行前培训(线上)

    Students attend the pre-departure training organised by the school before admission(online)

2.学生持以下材料报到:

    Students report to the school with the following documents:

1)《入学通知书》

            Admission Letter

2)家长完成签字的《安全责任协议书》

           Agreement on Security Responsibility signed by parents

3)护照原件

          Passport

4)申请阶段提交的材料的原件

          Original documents submitted at every stage

3.学生报到后学习学校规定,并配合国家安全部门完成备案登记等手续。

    Upon arrival, students study the school regulations and cooperate with the national security authorities to complete procedures such as filing and registration.

 

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交流动态

河北正定中学(第六届)共建“一带一路”青少年教育发展论坛顺利举行

河北正定中学(第六届)共建“一带一路”青少年教育发展论坛顺利举行

5月12日,河北正定中学(第六届)共建“一带一路”青少年教育发展论坛在我校两校区隆重举行。来自中国、俄罗斯、匈牙利、塞尔维亚、西班牙、斯洛伐克、波兰、新加坡、印度尼西亚、泰国、巴基斯坦、尼泊尔、沙特阿拉伯、乌干达、蒙古、美国、巴西等17个国家的42名校长师生参加了活动。河北省教育厅一级巡视员侯建国、石家庄市人民政府外事办公室主任权辉、北省教育厅国际合作与交流处处长韩文、河北省石家庄市教育局副局长熊萍、石家庄市发改委主管外资工作主任高嘉林、正定县人民政府副县长左小英等领导出席了活动开幕式。乌干达教育体育部代表乔治·穆特坎加专员等沿线国家教育部门代表参加了活动。 本届论坛的学术主题为“青少年体育素养教育”。各国参会教育专家就年会主题沟通教育思想,切磋教育策略,展开了不同文化背景下的校际交流。论坛设有一带一路青少年教育发展论坛、一带一路青少年主题沙龙、师生主题文化交流、同享家宴、学校参访、合作交流等活动单元。 开幕式上,河北正定中学党委书记周庆向参会嘉宾表达了热烈的欢迎,并回顾了论坛蓬勃发展的不凡历程,描绘了论坛院校合作共赢的美好愿景,介绍了本届论坛的活动安排。 河北省教育厅一级巡视员侯建国讲话。他指出,体育教学是促进青少年养成运动习惯与保持身心健康的必要途径。2016 年9月,中国提出了以培养“全面发展的人”为核心的中国学生发展核心素养,多举措、全方位推动青少年文化学习与体育锻炼协调发展,已成为社会各界广泛共识和努力方向。这次河北正定中学共建“一带一路”青少年教育发展论坛以青少年体育素养的有效策略与途径为主题,有17个沿线国家代表参加,意义重大、影响深远。 石家庄市人民政府外事办公室主任权辉讲话。她希望通过论坛活动实现教育“搭桥”,不断深化与沿线各国的全方位、多领域合作,尤其在教育、文化、体育、卫生、旅游等多方面不断拓展合作渠道,以教育合作“领唱”促进多领域合作“齐唱”,为我们的共同发展提供源源不断的开放动力。 乌干达教育体育部代表乔治·穆特坎加专员讲话,表达了对论坛活动的肯定和支持。 中外学生重温论坛宣言并揭幕论坛学术主题。校长焦志诚为参会嘉宾赠送了纪念品,并邀请嘉宾发表对青少年体育素养教育的理解和看法。 在开幕式结束后,中外嘉宾共同出席了我校共建“一带一路”青少年教育发展论坛纪念石落成剪彩仪式,周庆书记表示,我校将努力将“一带一路”青少年交流融入学校发展,努力将论坛活动打造成我市的品牌活动,惠及更多的沿线国家院校。 在一带一路青少年教育发展论坛上,来自沿线17个沿线国家20所院校机构的教育专家进行了主题报告和互动交流,深入探讨了青少年体育素养教育的策略与实践。高志英校长代表河北正中实验中学,崔海龙副校长代表河北正定中学分别作了主题发言。 在青少年代表主题沙龙上,来自我校两校区、尼泊尔丽景寄宿学校以及塞尔维亚JJZ学校的20名学生就“我的体育故事”发表了各自的观点,并进行了友好交流。 本次论坛活动的一大亮点是学生的充分参与。本次论坛的工作人员绝大多数是学校的学生志愿者。外宾接待、活动引导、开幕式和论坛主持、同声传译、文艺节目表演、活动拍摄等均由学校学生承担。参与论坛组织实施工作的学生志愿者多达110多名。 本届论坛活动为期一周,参会院校师生还将开展文化交流、学校参访、合作洽谈等一系列交流活动。 本届论坛的胜利召开,对于拓宽各成员学校的办学思路,提升教育教学水平,推动“一带一路”沿线国家教育共建,增进文化互鉴和融合,必将产生积极深远的影响。      河北正定中学共建“一带一路”青少年教育发展论坛自2018年以来,已成功举办六届年会活动,增进了一带一路沿线国家中学师生的相互了解,开阔了学校的办学视野,传播了中国,特别是河北石家庄的教育声音,推动了参会学校的相互交流与合作,推动形成“一带一路”教育共同体,为构建人类命运共同体贡献出教育的力量。
莫斯科国立大学附中校长一行访问我校

莫斯科国立大学附中校长一行访问我校

4月30日下午,莫斯科国立罗蒙诺索夫大学附属中学校长Alexander Kilillovich Gladilin一行到访我校。党委书记周庆热情接待了来访嘉宾,副校长崔海龙、国际交流办公室主任杨院生、助理胡郡参与接待。 周庆书记带领客人参观了“莫斯科国立大学俄语语言与文化中心”办公室。 周庆书记与Gladilin校长进行了友好座谈。双方就学生交流、教师培训、课程合作等方面达成了合作意向并签署了友好合作框架协议。 崔海龙校长带领客人参观了校园和校史馆。 Gladilin校长对我校悠久的办学历史和杰出的办学成绩表示钦佩和赞赏。他表示,我校与莫斯科国立大学附属中学都是有着优良办学传统和优质教育水平的学校,他对两校将来的合作充满期待。 我校与莫斯科国立罗蒙诺索夫大学附属中学将以“莫斯科国立大学俄语语言与文化中心”为平台,开展师生交流和课程交流互建。 莫斯科国立罗蒙诺索夫大学附属中学成立于 2016 年,是俄罗斯一流教育中心莫斯科国立罗蒙诺索夫大学的一部分。学校开设五个学习领域,包括自然科学、数学、历史和语言学、社会经济科学和工程科学。该校对每个学生都采取个性化的教学方法,并在俄罗斯领先企业(俄罗斯石油公司、俄罗斯天然气工业股份公司、俄罗斯宇航局、西布尔公司等)的帮助下,进行密集的项目开发和研究培训。该校三分之一的学生选择汉语为第二外语进行学习。

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