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【国旗下讲话】向时间要成绩,做勤奋刻苦的表率

【国旗下讲话】向时间要成绩,做勤奋刻苦的表率

  • 分类:校园新闻
  • 作者:曹仕莹
  • 来源:学生发展中心
  • 发布时间:2021-11-02
  • 访问量:

【概要描述】

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为营造更好的学习氛围,学校将每年的十一月份确定为“勤学教育月”,并通过组织丰富多彩的评选、竞赛等活动,进一步激发学生学习的内驱力,挖掘学生发展潜能。11月1日,学校利用升旗仪式时间专门开展了“勤学教育月”启动仪式,邀请了高一8班班主任赵小雪以及三位卓越奖勤学奖学金获得者,分别代表教师和学生发表精彩演讲,全体师生参加了升旗仪式。

赵小雪老师演讲的题目是“向时间要成绩,做勤奋刻苦的表率”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,赵老师首先引用了文学家、医学家、军事家、哲学家、美学家等对时间的解说和定义,强调了“时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来”,当前阶段“我们必须勤奋刻苦,充分利用时间去完成学习任务”。

赵老师引用了毛主席的至理名言“与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗,其乐无穷”,鼓励同学们要学习毛主席乐于奋斗的精神,与时间赛跑,做勤奋刻苦的表率。

张佳妮同学谈到“昙花用一年的默默酝酿,换来一夜的美丽绽放;蝉用四年的地下修炼,换来阳光下的自由放歌”,阐释了汗水与成功的关系,指出了同学们身边存在的“假性努力”的现象,号召同学们要清晰地认识自己的目标,朝向正确的方向耕耘努力,持之以恒,克服困难,实现自我的真正提升。

牛昊翔同学引用了思想家、哲学家柏拉图关于“洞中人”的比喻,谈到虽然学习是一个单调的过程,但更是脱胎换骨的成长阶段,在这个过程中,我们将收获一个更加完善的自我,实现真正的自我价值。他鼓励大家在追寻真理的过程中寻找快乐,充实心灵。

王禹博同学结合自己的经历分享了“勤奋”的三个方面。首先,勤要从思想层面开始。王禹博强调了设立目标的重要性,鼓励同学们把现实与理想的差距化为动力,将奋斗的过程看做风景。其次,勤是一个不断积累的过程。王禹博将学习比作树木成长的过程,树木越是向往高处的阳光,根就越要扎向地底,学习也是一样,想要取得质的飞跃,就要付出加倍的努力,注重量的积累。最后,还需要与惰性斗争。高效利用分散时间,克服惰怠心理,在点滴的付出中实现弯道超车。

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深耕课堂抓实效,精准施策促提分--我校召开高三领航班听课调研反馈交流会

深耕课堂抓实效,精准施策促提分--我校召开高三领航班听课调研反馈交流会

为精准把控高三一轮复习课堂教学现状,精准查摆教学问题、细化备考策略、夯实复习成效,全力助推领航班学子高效备考、稳步提分,近日,我校组织召开高三领航班9—12班听课调研反馈交流会。校领导、各学科教研组长、各年级学科主任、高三备课组长及相关教师参会,会议聚焦课堂实效、立足备考实际,以问题为导向、以落地为核心,开展深度复盘与精准部署。 本次会议前期,各学科教研组长、学科主任、高三备课组长已深入高三领航班课堂,开展了为期两周的全覆盖、精细化听课调研,全方位摸排教师授课、学生状态、课堂训练、复习设计等各环节真实情况,精准梳理教学痛点、备考难点,为本次反馈交流及后续教学整改奠定了扎实基础。 会议伊始,教师发展中心主任邢春辉明确本次调研反馈会的核心要求,确立“务实、精准、高效、落地”的会议原则。一是直击问题、摒弃空话,要求各学科立足课堂真实情况,直面课堂效率、授课方式、学生状态、训练设计等方面的短板不足,不回避问题、不敷衍汇报;二是聚焦实操、落地施策,围绕高三一轮复习高效课堂构建、学科提分策略优化,聚焦具体操作方法,制定可落地、可执行、可检验的整改方案;三是精简发言、突出重点,聚焦核心问题与关键举措,确保会议高效推进。 随后,各学科教研组长按照既定顺序依次发言,结合前期听课调研的详实数据与课堂案例,精准反馈本学科领航班课堂教学存在的具体问题,从教师授课节奏、重难点突破、习题训练设计、学情精准对接、课堂互动效率等方面深度剖析根源。同时,立足高三一轮复习核心目标,结合学科特点与学生实际,针对性提出具体化、实操性强的课堂优化方案、学情跟进措施和精准提分策略,为学科复习备考提质指明了清晰方向。       崔海龙校长充分肯定了本次听课调研工作的务实成效和各学科的精准复盘,同时强调,高三领航班是学校高三备考的重点标杆,是学校教学质量提升的核心抓手,全体高三教师必须提高站位、压实责任、聚焦实效。他要求,全体备考教师要以本次调研反馈为契机,彻底摒弃形式化教学,立足课堂主阵地,找准问题短板、细化备考举措、夯实教学细节、紧盯提分目标,全力推动一轮复习课堂提质增效,让每一堂复习课都有实效、每一位学生都有成长。 刘玉震副校长结合各学科反馈情况,对高三领航班后续复习备考工作提出针对性、指导性要求,从课堂提质、学情研判、教研赋能、分层教学等方面作出系统部署,为各学科精准整改、高效备考提供了有力指引。 王毅副校长强调,各教研组长、备课组长会后需牵头梳理本学科问题清单与整改措施清单,细化完善整改内容,明确整改方向与落实路径,按时提交至教务处存档备查,确保所有问题有据可查、所有举措落地有声。 会议最后,高志英书记明确要求各学科教研组、备课组迅速组织教师开展专题研讨,对照问题清单、整改要求逐条落实、逐项优化,深化课堂教学改革,细化分层备考策略。同时,年级组、教师发展中心将建立常态化跟踪督查机制,全程跟进各学科整改落实情况,确保所有举措落地见效,切实把调研成果转化为提升高三复习备考质量的强大动力。 行稳致远抓备考,深耕细作促提升。本次听课调研反馈交流会,直面教学短板、聚焦备考实效、细化落地举措,为高三领航班后续精准复习、高效提分厘清了思路、明确了方向、凝聚了合力。未来,我校全体高三教师将以更务实的作风、更精准的举措、更扎实的行动,深耕课堂、精准施策、聚力攻坚,全力打赢高三备考攻坚战,助力学子圆梦高考!

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