柴瑞杰，男，衡水市故城县人，2010年毕业于西南大学地理科学专业，石家庄市骨干教师，河北正中实验中学地理教研组长，首批河北省高中地理名师工作室成员，河北省中小学教师资格考试面试考官。所带班级成绩优异，多次荣获最受欢迎的老师、优秀班主任称号。2013年以来多次在省级骨干教师培训中做课，受到骨干教师好评，2015年荣获石家庄市 “高考功勋教师”称号；2016年在石家庄市青年优质课评比中获一等奖第一名；2017年荣获全国湘教版地理优质课特等奖；2018年荣获河北省青年优质课一等奖第一名；2017年参与石家庄市级课题“高中地理学科能力建设研究”下的子课题“新高考背景下地理选课和备考模式的研究”的研究；2019年获评石家庄市优秀班主任；主编参编多篇地理书籍。地理教育格言：走得更远、看得更多、悟得更深。
女，石家庄市人，中学一级教师，中共党员。2010年毕业于北京师范大学地理学与遥感科学学院，地理科学专业，获得理学硕士学位，同年来河北正定中学任教。获得2016年石家庄市评优课一等奖，2017年高考功勋教师，2021年高考突出贡献奖。多次参与教辅资料的编写，多次获得学校教学常规先进个人。
女，河北保定人，中共党员。2011年毕业于华中师范大学城市与环境科学学院，获理学学士学位，期间取得武汉大学法学学士学位，同年来河北正定中学任教。2012年考取华中师范大学地理教学方向研究生，2015年毕业，荣获教育教学硕士。工作以来，认真负责，曾荣获2017年学校教学测评级部第一名，2018年、2019年高考功勋教师，2018年石家庄市评优课一等奖优秀指导教师，并多次荣获教学常规先进个人。在教学中，坚持一份耕耘，一份收获；坚持用心教学，关爱每一个学生。深知教师的真正本领，不仅在于他是否会讲述知识，更在于他是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
白晓旭，女，2013年6月毕业于陕西师范大学地理科学专业，获理学学士学位，同年7月到河北正定中学任教，二级教师。任教以来，多次获得教学成绩突出个人、教学常规优秀个人等荣誉称号，多次参编地理教辅书籍。个人的教育教学理念是尊重学生属于自己的体验，让他们走进自己的世界，体验学习、体验生活，关注学生学情、提高学生地理学习能力，这终将会成为学生终身受益的无穷财富。
梁轩，中国党员，河北正定人，2013年毕业于西南大学地理科学学院第四纪地质学专业，获硕士研究生学位，同年到河北正定中学任教。中学一级教师，在“2017年河北省高中地理骨干教师培训班”中的示范课，被评为优质课；2018年度获得市级“一师一优课”二等奖；参加工作以来，多次获得“教学成绩突出奖”，“教学常规先进个人”等荣誉称号。教育理念：教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
女，1989年出生，河北邯郸人，2015年毕业于河北师范大学学科教学（地理）专业，获理学硕士学位，同年到正定中学执教，在教学实践中爱岗敬业，认真勤勉，积极向经验丰富的老教师学习，不断提高自己的教育教学水平。时刻注重学生学习兴趣的培养，充分发挥了青年教师的优势，对工作充满了极大的热情。积极、乐观、努力、进取，用真诚去启迪学生的智慧，用信心去点燃希望的灯火，用欣赏的眼光看待学生的点滴进步，用宽容平等的心态去尊重每一位学生。
女，2016年毕业于陕西师范大学旅游与环境学院，获理学学士学位，同年到正定中学任教。“授人以鱼不如授人以渔”，我希望能用自己的语言、自己的思想影响学生，让他们看到地理吸引人的一面，感受到它的魅力，主动地学习地理、了解地理、喜欢地理。
杨媛丽，女，河北井陉人，2017年毕业于河北师范大学资源与环境科学学院，获得理学硕士学位。2016年于河北正定中学实习期满后，次年8月进入河北正定中学任教。教育理念：教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。职业格言：教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞
女，2020年毕业于河北师范大学，获理学硕士学位。在校期间曾获研究生国家奖学金、一等奖学金等。参与国家自然基金项目2项，分别在国内外核心期刊发表科研论文。曾前往瑞典林奈大学访学，参与中国-瑞典合作全球气候变化课题研究，多次参加国内、国际会议并作报告。在教学工作中坚信教学相长，坚持用情操感染学生，用爱滋养学生，用人格塑造学生，与学生相互理解、相互尊重，共同进步。
男，河北省石家庄人，2020年毕业于河北师范大学，同年到河北正定中学任教。从事高中地理教学工作，工作以来，认真负责，细心钻研教材，经常与学生沟通，尽力让每一堂课生动且充实，教学成绩优异，曾获优秀青年教师、优秀班主任、最受学生欢迎教师等荣誉。教育格言：师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。
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