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师恩心语传温情 礼敬芳华践于行——我校团委组织开展庆祝第42个教师节主题团日活动

师恩心语传温情 礼敬芳华践于行——我校团委组织开展庆祝第42个教师节主题团日活动

  • 分类:首页调用
  • 作者:校团委
  • 来源:学生发展中心
  • 发布时间:2026-09-10
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【概要描述】

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第42个教师节期间,我校团委组织全校学生开展“师恩心语·礼敬芳华”系列主题团日活动。活动以“四个一"”为主线,即一节主题班会,一张手写尊师卡,一段感恩视频,一间干净的教室。面向全校全体学生,引导团员青年把尊师感恩从一句口号,变成一件件具体的小事。

一节主题班会  

各班由团支书主持召开以“师恩心语·礼敬芳华”为主题的班会,带领同学们了解教师节的由来,回顾老师们日常备课、批改、答疑的辛劳,引导同学们体谅教师的不易,激发感恩教师的热情。班会上,不少同学主动分享了记忆里老师关心、帮助自己的小事——一句句朴素的讲述,让“感恩”从抽象的道理,变成了每个人心中具体的画面。

一张手写尊师卡

每个同学都写了一张赠给自己最喜欢的老师的尊师卡,把平日里不好意思当面说出口的感激与祝福一笔一画写下来,让老师感受到来自学生的真挚情谊。9 月 10 日教师节当天,一张张卡片被送到老师手中。纸短情长,每一张卡片承载的,都是某一位老师与某一个学生之间独有的记忆。

一间干净的教室

学生们从提前到课、擦净黑板、课桌成线、作业工整等日常小事做起,把对老师的尊重落实在每一天的学习生活里。这些举动看似微小,却是老师走进教室时最先看到的风景,也让尊师感恩不只停留在节日这一天。

一段感恩视频

各班还将利用周假为每一位任课教师录制祝福视频,用更直观的形式对老师表达感谢和祝福。相比文字,影像多了一份温度:一句当面说不出口的“谢谢”,可以借着镜头认真地说一遍;也让那些平日里容易被忽略的学科教师,同样收到属于他们的心意。

一块黑板擦了又写,一摞作业批了又发——教师的辛劳,大多藏在这些日复一日的重复里。本次主题团日活动,正是要让学生看见这份辛劳、说出这份感谢:把感恩写进笔下的字句、镜头前的祝福,也写进每天擦净的那块黑板,让尊师成为看得见、摸得着的行动。师恩不在于礼有多重,而在于是否被记得。全校学生正用一件件小事,把这句话写在教室里、送到老师手中。愿这份心意不止于节日,愿同学们带着它走进每一天的课堂,以踏实的成长回报师长的守望。

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校园动态

深耕课堂抓实效,精准施策促提分--我校召开高三领航班听课调研反馈交流会

深耕课堂抓实效,精准施策促提分--我校召开高三领航班听课调研反馈交流会

为精准把控高三一轮复习课堂教学现状,精准查摆教学问题、细化备考策略、夯实复习成效,全力助推领航班学子高效备考、稳步提分,近日,我校组织召开高三领航班9—12班听课调研反馈交流会。校领导、各学科教研组长、各年级学科主任、高三备课组长及相关教师参会,会议聚焦课堂实效、立足备考实际,以问题为导向、以落地为核心,开展深度复盘与精准部署。 本次会议前期,各学科教研组长、学科主任、高三备课组长已深入高三领航班课堂,开展了为期两周的全覆盖、精细化听课调研,全方位摸排教师授课、学生状态、课堂训练、复习设计等各环节真实情况,精准梳理教学痛点、备考难点,为本次反馈交流及后续教学整改奠定了扎实基础。 会议伊始,教师发展中心主任邢春辉明确本次调研反馈会的核心要求,确立“务实、精准、高效、落地”的会议原则。一是直击问题、摒弃空话,要求各学科立足课堂真实情况,直面课堂效率、授课方式、学生状态、训练设计等方面的短板不足,不回避问题、不敷衍汇报;二是聚焦实操、落地施策,围绕高三一轮复习高效课堂构建、学科提分策略优化,聚焦具体操作方法,制定可落地、可执行、可检验的整改方案;三是精简发言、突出重点,聚焦核心问题与关键举措,确保会议高效推进。 随后,各学科教研组长按照既定顺序依次发言,结合前期听课调研的详实数据与课堂案例,精准反馈本学科领航班课堂教学存在的具体问题,从教师授课节奏、重难点突破、习题训练设计、学情精准对接、课堂互动效率等方面深度剖析根源。同时,立足高三一轮复习核心目标,结合学科特点与学生实际,针对性提出具体化、实操性强的课堂优化方案、学情跟进措施和精准提分策略,为学科复习备考提质指明了清晰方向。       崔海龙校长充分肯定了本次听课调研工作的务实成效和各学科的精准复盘,同时强调,高三领航班是学校高三备考的重点标杆,是学校教学质量提升的核心抓手,全体高三教师必须提高站位、压实责任、聚焦实效。他要求,全体备考教师要以本次调研反馈为契机,彻底摒弃形式化教学,立足课堂主阵地,找准问题短板、细化备考举措、夯实教学细节、紧盯提分目标,全力推动一轮复习课堂提质增效,让每一堂复习课都有实效、每一位学生都有成长。 刘玉震副校长结合各学科反馈情况,对高三领航班后续复习备考工作提出针对性、指导性要求,从课堂提质、学情研判、教研赋能、分层教学等方面作出系统部署,为各学科精准整改、高效备考提供了有力指引。 王毅副校长强调,各教研组长、备课组长会后需牵头梳理本学科问题清单与整改措施清单,细化完善整改内容,明确整改方向与落实路径,按时提交至教务处存档备查,确保所有问题有据可查、所有举措落地有声。 会议最后,高志英书记明确要求各学科教研组、备课组迅速组织教师开展专题研讨,对照问题清单、整改要求逐条落实、逐项优化,深化课堂教学改革,细化分层备考策略。同时,年级组、教师发展中心将建立常态化跟踪督查机制,全程跟进各学科整改落实情况,确保所有举措落地见效,切实把调研成果转化为提升高三复习备考质量的强大动力。 行稳致远抓备考,深耕细作促提升。本次听课调研反馈交流会,直面教学短板、聚焦备考实效、细化落地举措,为高三领航班后续精准复习、高效提分厘清了思路、明确了方向、凝聚了合力。未来,我校全体高三教师将以更务实的作风、更精准的举措、更扎实的行动,深耕课堂、精准施策、聚力攻坚,全力打赢高三备考攻坚战,助力学子圆梦高考!

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