• 分类：首页调用
• 作者：陈旭东 王雨婷
• 来源：教师发展中心
• 发布时间：2026-08-27
• 访问量：

【概要描述】夏末秋至，蓄势启航。为全面落实立德树人根本任务，明晰新学期教学工作方向，凝聚全体教师奋进力量，我校组织开展新学期教学管理全体教师培训会。全体教职工齐聚一堂，共研教学新思路，共谋学校高质量发展新篇章。本次培训由教师发展中心邢春辉主任作主题报告，刘玉震副校长参加会议并讲话。

刘玉震副校长要求全体教师统一思想认识，摒弃观望等待心态，不折不扣落实学校各项教学部署；坚持行动为先，用好闭环管理机制，把各项举措落到课堂、落到日常；坚守教育初心，以严谨扎实的教学作风守护家长与社会的信任，把培训学习成果转化为教书育人的实际行动。



会上，邢春辉主任以“守正笃行提质效，深耕育人启新程”为主题作专题分享，他要求确立“引领、服务、务实、创新”的工作理念，围绕严格教学常规、落实一课一研、深化教学改革、竞争激励驱动、提升专业发展五大核心目标，构建“计划—执行—检查—反馈”全流程管理闭环，锚定新学期教学提质方向。



他指出，教学常规是质量根基，要抓实备课、候课、课堂管理、作业批改、课后辅导各个细节，以规范夯实教学底线；传承学校“一课一研”优良传统，遵循说课、研讨、复备、复盘完整流程，凝聚集体教研智慧，实现优质资源共建共享，发挥骨干教师传帮带作用。立足新高考改革要求，推进“目标导向—三阶闭环”课堂改革，落实明标、达标、验标课堂环节，推动教师从讲授者转变为课堂组织者、引导者，真正实现教学评一致性。同时用好竞争激励抓手，推行小组、班级学习挑战赛，激发学生内在学习动力，营造比学赶超的优良学风。

教师的高度决定学生成长的天花板。邢春辉主任强调，学校将通过项目式研究、青蓝工程、赛课命题比赛等方式助推教师专业成长，倡导树立科研意识，做到问题即课题、反思即成长，坚持严而有爱，践行全员育人导师制。同时要求各备课组科学修订教学计划，做好学科三年课程一体化顶层设计，适配当前教学形势。

号角已吹响，奋进正当时。本次培训为新学期教学工作理清思路、明确路径。全体正中人将以常规为底线，以教研为抓手，以改革为突破，以竞赛为激励，以教师专业成长为支撑，凝心聚力，笃行实干，共同推动学校教学质量再上新台阶。