品酵物之美,探健康之本,绘思维之智---我校2026年生物学科文化节圆满落幕
- 分类:首页最新动态
- 作者:白芮宁
- 来源:生物组
- 发布时间:2026-04-24
- 访问量:
【概要描述】为深化生物学科育人内涵,丰富校园文化生活,引导学生在实践中探索生命奥秘、感受科学魅力,河北正中实验中学2026年生物学科文化节顺利开展。本次文化节以“品酵物之美,探健康之本,绘思维之智”为主题,立足学科特色、创新活动形式,为同学们打造了一场知识性与趣味性兼具、动手与动脑并行的生物学科盛会。
启动仪式伊始,生物教研组长靳海静老师主持活动,邢春辉主任登台发表致辞,鼓励同学们以本次文化节为起点,把知识用在手上、把思考藏进心里,感受生物魅力、乐于探究、勇于创新。刘玉震校长全程出席,并与同学们亲切互动、同乐同行,充分展现出对学科活动与学生成长的高度重视与殷切关怀。
高一年级以遗传学探究为核心,开展沉浸式实践体验。同学们化身小小育种家,精心开展豌豆种植实践,从选种、播种到日常管护、生长记录,全程跟踪观察植株性状表现,直观感受遗传规律在生命生长中的真实体现;同时围绕遗传学知识创作主题手抄报与手工作品,将基因遗传、生物变异等抽象知识转化为色彩丰富、条理清晰的图文作品,在创意设计中夯实学科知识,感悟生命传承的奇妙。
高二年级活动创新升级,融合手工创作、健康科普、生活实践、趣味互动四大亮点。同学们采集春日校园植物,匠心制作植物标本书签,定格自然生机,感受植物形态与结构之美;健康科普体验区备受欢迎,大家有序参与血型、血糖、血压测量,在专业指导下学习生理健康知识,树立科学健康的生活理念。
生活实践环节趣味满满,同学们亲手制作泡菜,近距离观察微生物发酵过程,还现场品鉴果酒、果醋,将课本中微生物代谢、细胞呼吸知识转化为可感可知的生活实践;最具互动性的“你画我猜”生物学名词游戏,将生态、细胞、遗传等知识点融入其中,同学们默契配合、踊跃参与,在欢声笑语中巩固知识、增进协作。
本次生物学科文化节打破传统课堂局限,将学科知识与生活实践、创意表达深度融合,让同学们在动手操作中提升实践能力,在趣味体验中激发科学兴趣。活动不仅有效提升了学生的生物学科素养,更培养了创新思维与团队协作精神,充分展现了我校学子积极探索、乐学善思的精神风貌。
未来,学校将继续深耕学科特色活动,不断创新育人形式,引导学生以更浓厚的兴趣探索生命科学、感知自然之美,在实践中成长、在探索中进步,全面提升综合素养。
品酵物之美,探健康之本,绘思维之智---我校2026年生物学科文化节圆满落幕
【概要描述】为深化生物学科育人内涵,丰富校园文化生活,引导学生在实践中探索生命奥秘、感受科学魅力,河北正中实验中学2026年生物学科文化节顺利开展。本次文化节以“品酵物之美,探健康之本,绘思维之智”为主题,立足学科特色、创新活动形式,为同学们打造了一场知识性与趣味性兼具、动手与动脑并行的生物学科盛会。
启动仪式伊始,生物教研组长靳海静老师主持活动,邢春辉主任登台发表致辞,鼓励同学们以本次文化节为起点,把知识用在手上、把思考藏进心里,感受生物魅力、乐于探究、勇于创新。刘玉震校长全程出席,并与同学们亲切互动、同乐同行,充分展现出对学科活动与学生成长的高度重视与殷切关怀。
高一年级以遗传学探究为核心,开展沉浸式实践体验。同学们化身小小育种家,精心开展豌豆种植实践,从选种、播种到日常管护、生长记录,全程跟踪观察植株性状表现,直观感受遗传规律在生命生长中的真实体现;同时围绕遗传学知识创作主题手抄报与手工作品,将基因遗传、生物变异等抽象知识转化为色彩丰富、条理清晰的图文作品,在创意设计中夯实学科知识,感悟生命传承的奇妙。
高二年级活动创新升级,融合手工创作、健康科普、生活实践、趣味互动四大亮点。同学们采集春日校园植物,匠心制作植物标本书签,定格自然生机,感受植物形态与结构之美;健康科普体验区备受欢迎,大家有序参与血型、血糖、血压测量,在专业指导下学习生理健康知识,树立科学健康的生活理念。
生活实践环节趣味满满,同学们亲手制作泡菜,近距离观察微生物发酵过程,还现场品鉴果酒、果醋,将课本中微生物代谢、细胞呼吸知识转化为可感可知的生活实践;最具互动性的“你画我猜”生物学名词游戏,将生态、细胞、遗传等知识点融入其中,同学们默契配合、踊跃参与,在欢声笑语中巩固知识、增进协作。
本次生物学科文化节打破传统课堂局限,将学科知识与生活实践、创意表达深度融合,让同学们在动手操作中提升实践能力,在趣味体验中激发科学兴趣。活动不仅有效提升了学生的生物学科素养,更培养了创新思维与团队协作精神,充分展现了我校学子积极探索、乐学善思的精神风貌。
未来,学校将继续深耕学科特色活动,不断创新育人形式,引导学生以更浓厚的兴趣探索生命科学、感知自然之美,在实践中成长、在探索中进步,全面提升综合素养。
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- 作者:白芮宁
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为深化生物学科育人内涵,丰富校园文化生活,引导学生在实践中探索生命奥秘、感受科学魅力,河北正中实验中学2026年生物学科文化节顺利开展。本次文化节以“品酵物之美,探健康之本,绘思维之智”为主题,立足学科特色、创新活动形式,为同学们打造了一场知识性与趣味性兼具、动手与动脑并行的生物学科盛会。
启动仪式伊始,生物教研组长靳海静老师主持活动,邢春辉主任登台发表致辞,鼓励同学们以本次文化节为起点,把知识用在手上、把思考藏进心里,感受生物魅力、乐于探究、勇于创新。刘玉震校长全程出席,并与同学们亲切互动、同乐同行,充分展现出对学科活动与学生成长的高度重视与殷切关怀。



高一年级以遗传学探究为核心,开展沉浸式实践体验。同学们化身小小育种家,精心开展豌豆种植实践,从选种、播种到日常管护、生长记录,全程跟踪观察植株性状表现,直观感受遗传规律在生命生长中的真实体现;同时围绕遗传学知识创作主题手抄报与手工作品,将基因遗传、生物变异等抽象知识转化为色彩丰富、条理清晰的图文作品,在创意设计中夯实学科知识,感悟生命传承的奇妙。



高二年级活动创新升级,融合手工创作、健康科普、生活实践、趣味互动四大亮点。同学们采集春日校园植物,匠心制作植物标本书签,定格自然生机,感受植物形态与结构之美;健康科普体验区备受欢迎,大家有序参与血型、血糖、血压测量,在专业指导下学习生理健康知识,树立科学健康的生活理念。





生活实践环节趣味满满,同学们亲手制作泡菜,近距离观察微生物发酵过程,还现场品鉴果酒、果醋,将课本中微生物代谢、细胞呼吸知识转化为可感可知的生活实践;最具互动性的“你画我猜”生物学名词游戏,将生态、细胞、遗传等知识点融入其中,同学们默契配合、踊跃参与,在欢声笑语中巩固知识、增进协作。






本次生物学科文化节打破传统课堂局限,将学科知识与生活实践、创意表达深度融合,让同学们在动手操作中提升实践能力,在趣味体验中激发科学兴趣。活动不仅有效提升了学生的生物学科素养,更培养了创新思维与团队协作精神,充分展现了我校学子积极探索、乐学善思的精神风貌。
未来,学校将继续深耕学科特色活动,不断创新育人形式,引导学生以更浓厚的兴趣探索生命科学、感知自然之美,在实践中成长、在探索中进步,全面提升综合素养。
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