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• 作者：甘雨荷
• 来源：语文组
• 发布时间：2026-04-13
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【概要描述】2026年4月12日下午，春风和煦，柳絮轻扬。河北正中实验中学语文组教师带领在学科文化节中获奖的部分学生，走进正定荣国府，开展了一场别开生面的研学实践活动。此次活动以“沉浸经典，以讲促读”为主题，让学生从课堂走向名著现场，从读者变身讲述者，在实景中感受《红楼梦》的文学魅力。



学生化身讲解员，红楼故事动心弦

















荣国府内，雕梁画栋，庭院深深。与往日不同，这次为同学们进行讲解的并非景区专职导游，而是同行学生中几位对《红楼梦》颇有研读心得的获奖代表。她们身着校服，手持话筒，落落大方地站在向南大厅、荣禧堂、凤姐院等经典建筑中，将书中人物命运与建筑布局、生活习俗一一串联。

“各位请往这边看，这里便是向南大厅。这里是贾政会见普通宾客的地点，也是87版红楼梦中元妃省亲的地点……”高二年级的王同学声情并茂地讲述，不仅引用了原著细节，还结合清代贵族礼仪进行拓展，引得周围游客纷纷驻足，举起手机拍摄记录。几位小讲解员轮流上阵，从“黛玉进府”到“宝钗扑蝶”，从“元妃省亲”到“宝玉被罚”，一个个鲜活的故事在青砖灰瓦间重现。游客们不时点头称赞：“正中的学生讲得真好！”

教师现场点拨，行走中的语文课



在学生们讲解的间隙，语文组老师适时穿插补充，从文学创作背景、人物形象塑造到曹雪芹的语言艺术，进行即时点评和延伸讲解。老师们引导学生关注匾额楹联、家具陈设与人物性格的呼应关系，并组织小组围绕“荣国府建筑布局如何体现封建礼教”等话题展开讨论。这种“行走中的语文课”，让经典阅读从静态的文字跃升为立体的体验。

研学收获丰盈，经典入心入行







夕阳西下，研学活动接近尾声。同学们纷纷分享自己的感悟。“以前读《红楼梦》，总觉得大观园离我很远。今天站在这里，好像能听见黛玉的咳嗽声、凤姐的笑声，人物一下子就活了。”“给游客讲解时，我发现自己必须把情节记得特别准、理解得特别透，这逼着我重新细读了相关章回。”大家纷纷表示，这次研学不仅加深了对《红楼梦》的理解，更锻炼了口语表达与团队协作能力，真正做到了“读进去、讲出来”。

语文教研组长崔卿老师在总结中说道：“将学科文化节获奖学生带到名著实景中，让他们化身文化传播者，是‘以文化人、以行践知’的有益尝试。未来语文组将继续探索项目式学习与研学融合的路径，让经典阅读在行走中生根，在讲述中发芽。”

本次荣国府研学活动，是我校语文学科节系列活动的精彩延伸。它打破了课堂围墙，打通了书本与生活的通道，让学生在真实的文化场域中涵养文学素养，增强文化自信。相信这段与红楼同行的春日记忆，将长久地留存在同学们心中，成为他们理解经典、热爱语文的温暖起点。

                                                                供稿：甘雨荷

                                                                审核：崔卿

                                                                日期：2026年4月13日