春潮涌动，桃李争妍。我们满怀着希望迎来了一个充满生机的季节，也迎来了我校第五届充满诗情画意的语文学科文化节。

从金戈铁马到琴棋书画，从大漠孤烟到水墨江南，从忠肝义胆到千里婵娟，中华文学与文字是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因，其承载的艺术精华是青少年成长必需的精神营养。为了弘扬传统文化经典，引领学生广泛阅读，激发学习语文的兴趣，提升语文课堂内涵，在校领导的引领下，在教学处的协助下，在我校全体语文教师的努力下，我校第五届语文学科文化节系列活动圆满落幕，同学们用丰富多彩的艺术形式展现了自己对于中华文化的多样理解。

活动一：“诗卷星河·锦字华章”——飞花令

3月26日下午，正中实验中学第五届语文文化节“千年风雅”飞花令大赛上演巅峰对决。飞花令活动一启动，语文组栾晓丽老师和甘雨荷老师就登台献唱《明月几时有》。当平日手持粉笔的师者身着古典优雅的马面裙和旗袍，以宛转悠扬的歌声演绎古诗词时，现场师生无不沉浸其中，击节赞叹。

活动开始以后，大礼堂内诗声琅琅、掌声雷动，经过一小时激烈角逐，高一（24）班学生刘晨淏凭借对《全唐诗》冷门篇章的精准记忆摘得桂冠，高一（1）班吴思涵、高一（16）班崔家硕分获亚军、季军。

在飞花令环节中，选手围绕“春”“酒”“月”等主题展开激烈比拼。比赛第一环节，以“酒”关键词行飞花令，七位选手身着汉服，登台挑战。他们需要在规定时间之内说出含“酒”字诗句，若逾期未想出，可以求助台下亲友团，但每人仅限定一次求助机会。成功为台上选手解除困境的观众可获得主持人赠送的精美奖品一份。随着主持人的开始指令，激烈角逐便拉开序幕。从耳熟能详的“明月几时有，把酒问青天”，到冷门的“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠”选手们或深思沉吟，或成竹在胸，无不才思敏捷，佳句频出，连续接龙含“酒”诗句近百句之多，引发全场惊叹。

经过激烈角逐，评选出学生组一、二、三等奖进行奖励。此次活动，丰富了学生的校园活动。对培养学生对古诗词的热爱以及提高学生的文学素养大有裨益。

活动二：“烟霞入卷·辞采飞扬”——古诗词诵读

2025年3月29日，河北正中实验中学高一年级“古诗词唱诵”文化节在礼堂华彩启幕。师生齐聚一堂，以诗为媒，以声传情，共赴一场跨越千年的文化盛宴。活动由高一语文组朱建德老师倾情主持，现场光影交织，诗意盎然，尽显中华经典之隽永魅力。  

舞台之上，学子们以声绘境，以情入诗：  

28班王沐恩以吟唱演绎李白《短歌行》，“白日何短短，百年苦易满”的慨叹随歌声流转，尽显太白诗风的飘逸与苍茫；2班王梓萌以吟唱诠释《阿房宫赋》，如泣如诉，道尽杜牧笔下历史兴衰之叹；7班任奕然清音吟咏《呦呦鹿鸣》，仿若《诗经》雅乐重现人间；24班高家成、刘欣怡 以朗诵形式联袂呈现苏轼《水调歌头·明月几时有》，将“千里共婵娟”的哲思娓娓道来；14班任子兮、李思颖 以吟唱寄月抒怀，《但愿人长久》唱尽人间至情；7.8班路怡辰、徐家盛 以吟唱演绎《缘分一道桥》，荡气回肠，重现边塞诗情的壮阔。

27.28班王梓涵、赵欣怡、牛雨蓁 以吟唱诉说《送别》，婉转悠长，令满座师生潸然动容；16班赵若涵 低吟浅唱李煜《虞美人·春花秋月何时了》，南唐后主的悲怆穿越时空；9.10班霍泓霖、高瑞阳、侯佳彤 以吟唱共诵白居易《琵琶行》，江州司马的孤寂泪湿青衫；6班王欣迪吟唱诠释范仲淹《苏幕遮》，清丽婉转，秋思化入歌声；15班张书铭、张天健、付梓豪联袂8班徐家盛吟唱轻诉李清照《如梦令·知否知否》，绿肥红瘦的怅惘跃然耳畔；19班张紫语吟唱咏叹王维《山居秋暝》，空山新雨的禅意浸润心扉。

节目尾声，全场师生齐声高歌《少年中国说》，铿锵誓言激荡云霄，少年意气直指苍穹；一曲《琵琶行》婉转和鸣，白居易笔下“大珠小珠落玉盘”的意境随乐声流淌。经典诗词与现代旋律交融，传统文脉与青春朝气碰撞，彰显文化传承的生生不息。 

诗韵流芳，弦歌未央。本次活动以诗词为桥，架起古今对话的通道；以诵读为舟，载动文化传承的使命。河北正中实验中学始终秉承“以文化人，以美育人”的理念，让经典之光照亮学子精神家园，为青春注入千年文脉的厚重底色。  

活动三：“风雅弦歌·字里桃源”——学生书法展

在本届学科文化节中，书法展无疑成为了一道亮丽的风景线，给全校师生带来了一场震撼心灵的艺术盛宴。穿越千年时光，与传统文化深度对话的奇妙之旅。书法，作为中华民族传统文化的璀璨明珠，承载着数千年的历史底蕴和人文精神。一撇一捺，书写的是华夏儿女的风骨；一横一竖，勾勒的是中华文化的脉络。

本次书法展中同学们积极响应，踊跃投稿，用手中的笔展现出对书法艺术的热爱与追求。本次比赛，有28位同学获得一等奖，他们的作品各具特色，令人眼前一亮。这些作品有的笔画规整，结构严谨，尽显端庄大气；有的运笔流畅，气势连贯，展现出较高的艺术水准；有的古朴厚重，韵味十足，让人感受到了传统文化的深厚底蕴。这些优秀作品不仅体现了同学们扎实的书法功底，更彰显了大家对书法艺术的独特理解和创新精神。

学科文化节书法展的成功举办，不仅丰富了校园文化生活，营造了浓厚的文化艺术氛围，更弘扬了中华民族优秀传统文化，增强了同学们的民族自豪感和文化自信心。它让我们看到了同学们在书法领域的无限潜力，也为学校的文化建设注入了新的活力。

希望同学能够再接再厉，继续在书法艺术的道路上砥砺前行，写出更加优秀的作品，同时，也希望全体同学以他们为榜样，积极传承和弘扬中华优秀传统文化，努力提升自身的综合素质。相信在大家的共同努力下，我们的校园文化将会更加丰富多彩，中华民族优秀传统文化必将在新时代焕发出更加耀眼的光芒！

活动四：“郢雪初晴·雕龙新语”——辩论赛

2025年4月7日晚7：30，高二年级在图书馆报告厅举行了一场别开生面的辩论赛，正反双方围绕“故事的结局重不重要”这一辩题展开激烈交锋。这场辩论不仅展现了同学们敏捷的思维和出色的口才，更引发了在场师生对人生、对故事的深刻思考。

正方同学开篇立论，指出结局是故事的重要组成部分，是作者思想的凝结和升华。他们引用《红楼梦》中“白茫茫大地真干净”的结局，说明正是这一震撼人心的结尾，让读者深刻体会到繁华落尽的虚无与悲剧力量。

反方同学则针锋相对，提出“人生重在过程而非结果”的观点。他们认为，过分关注结局会导致我们忽略故事本身的精彩。以《老人与海》为例，虽然老人最终只带回鱼骨，但他在海上与命运搏斗的过程才是真正的精华所在。

在自由辩论环节，双方交锋更加激烈。

经过近一小时的激烈辩论，评委王玲老师、高铁明老师高度肯定了双方的表现：“今晚我们看到的不仅是一场辩论赛，更是两种思维方式的碰撞。无论结局重要与否，这场辩论的过程已经让我们收获良多。”

最终，正方获胜。正方二辩和反方二辩荣获“最佳辩手”称号。

但正如主持人总结的那样：“故事的结局或许重要，但更重要的是我们在追寻结局的路上，收获了怎样的风景与成长。”这场辩论赛虽然落下帷幕，但它引发的思考仍在继续。在人生的长河中，我们每个人都在书写自己的故事，是执着于结局的圆满，还是享受过程的精彩？或许答案就在每个人的心中。

枫叶题笺，锦瑟流年。浮白载笔，烟雨行吟。语文节的活动已经落下帷幕，语文的魅力仍旧绽放光彩。希望每一位学子在未来的日子里，感悟生活，热爱生命，亲近语文，丰富内涵。

作者：王悦、康鹏宇、张丽敏、甘雨荷、杨大虎