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书记寄语:新学期,以新姿态逐梦前行

书记寄语:新学期,以新姿态逐梦前行

  • 分类:学校概况
  • 作者:河北正中实验中学党委书记 高志英
  • 来源:学生发展中心
  • 发布时间:2025-02-17
  • 访问量:

【概要描述】

书记寄语:新学期,以新姿态逐梦前行

【概要描述】

  • 分类:学校概况
  • 作者:河北正中实验中学党委书记 高志英
  • 来源:学生发展中心
  • 发布时间:2025-02-17
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河北正中实验中学党委书记 高志英

老师们、同学们:

大家早上好!

新春伊始,万象更新。今天,我们在这里共同开启新学期的篇章。看到同学们青春洋溢的面庞,我倍感欣慰。刚刚过去的寒假里,有人与家人共享团圆之乐,有人潜心阅读沉淀自我,也有人参加社会实践增长见识。无论以何种方式度过,今天,我们都以崭新的姿态站在这里——这是属于奋斗者的春天,也是属于每一位追梦人的起点。站在新学期的起点上,我想对同学们提出以下三点期望:

 一、以“归零”心态校准方向,让行动更有力量

面对新学期,我希望大家学会"归零"。过去的学期,我们或收获满满,或经历挫折。但此刻,都需要以 “归零” 心态校准方向。“归零” 并非否定过去,而是把曾经的成绩当作经验,把过往的失败化为教训,轻装上阵,重新出发。

在学习中,无论你之前成绩优异还是暂处落后,新学期都是新的战场。把已学的知识作为基础,把未解的难题当作挑战,用 “归零” 心态去探索未知。不要被过去的得失束缚,要勇敢地迈出新的步伐。

同时,我们要让行动更有力量。有了 “归零” 心态,明确了方向,就要付诸行动。制定切实可行的学习计划,合理安排时间,积极参与课堂讨论,认真完成每一次作业。特别是高三的同学们要注意,距离高考仅有百余天,但这不是焦虑而徘徊不前的理由,很多在高考拿到高分的学生,正是在这个阶段实现了突破。记住:量的积累终会引发质变,关键在持之以恒。

 二、用“破冰”勇气直面挑战,让成长突破边界

在我们的学习和生活中,常常会遇到各种各样的挑战和困难,它们就像一层层坚冰,阻碍着我们前进的步伐。而 “破冰” 的勇气,就是我们突破这些障碍、实现自我成长的关键。

我们要敢于挑战自我,突破自己的舒适区。尝试新的学习方法,参与更多的课外活动,结交不同性格的朋友。每一次的尝试都是一次 “破冰” 之旅,每一次的突破都会让我们成长得更快、更强大,每一个微小的进步终将汇聚成蜕变的力量。同时,我们也要明白,“破冰” 并不是盲目冲动,而是要有清晰的目标和坚定的信念。在面对困难时,我们要冷静思考,分析问题,找到解决问题的最佳途径。用智慧和勇气相结合的方式,去打破那些阻碍我们成长的坚冰。请大家相信:“每个问题都藏着礼物,关键在于你是否愿意拆开它。”

三、以“共生”智慧携手同行,让温暖照亮征途

共生,就是相互依存、彼此成就。学习中,同学间分享解题思路、交流学习方法,知识在传播中深化,思维在碰撞中拓展,这是共生;校园生活里,体育比赛相互配合、文艺活动协同排练、志愿服务携手开展,大家为了共同目标努力,收获友谊与成长,也是共生精神的体现。

“独行者速,众行者远。” 一个人的力量是有限的,但当我们携手共进时,就能走得更远。在学习中,你们会遇到各种难题和挑战,但只要你们相互合作,共同探讨,就能找到解决问题的方法。在校园生活中,你们也会遇到各种困难和挫折,但只要你们相互支持,共同面对,就能克服困难,不断前行。

共生精神不仅能让我们在学习和生活中取得更好的成绩,还能让我们的心灵更加温暖。当我们看到身边的同学因为我们的帮助而取得进步时,我们会感到无比的喜悦和满足;当我们看到校园因为我们的努力而变得更加美好时,我们会感到无比的自豪和骄傲。

老师们,同学们,春天的正中,正孕育着成长的希望。这让我想起教育家陶行知的话:“春天不是季节,而是内心觉醒的状态。”让我们珍惜每个晨读的时光,认真对待每道错题的修正,在体育场上尽情挥洒汗水,让青春在奋斗中绽放应有的光彩。航天员王亚平在"天宫课堂"中讲到:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力追寻,终将能触摸到它。”新的学期,期待每位同学都能书写属于自己的星辰故事!

谢谢大家!

 

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深耕课堂抓实效,精准施策促提分--我校召开高三领航班听课调研反馈交流会

深耕课堂抓实效,精准施策促提分--我校召开高三领航班听课调研反馈交流会

为精准把控高三一轮复习课堂教学现状,精准查摆教学问题、细化备考策略、夯实复习成效,全力助推领航班学子高效备考、稳步提分,近日,我校组织召开高三领航班9—12班听课调研反馈交流会。校领导、各学科教研组长、各年级学科主任、高三备课组长及相关教师参会,会议聚焦课堂实效、立足备考实际,以问题为导向、以落地为核心,开展深度复盘与精准部署。 本次会议前期,各学科教研组长、学科主任、高三备课组长已深入高三领航班课堂,开展了为期两周的全覆盖、精细化听课调研,全方位摸排教师授课、学生状态、课堂训练、复习设计等各环节真实情况,精准梳理教学痛点、备考难点,为本次反馈交流及后续教学整改奠定了扎实基础。 会议伊始,教师发展中心主任邢春辉明确本次调研反馈会的核心要求,确立“务实、精准、高效、落地”的会议原则。一是直击问题、摒弃空话,要求各学科立足课堂真实情况,直面课堂效率、授课方式、学生状态、训练设计等方面的短板不足,不回避问题、不敷衍汇报;二是聚焦实操、落地施策,围绕高三一轮复习高效课堂构建、学科提分策略优化,聚焦具体操作方法,制定可落地、可执行、可检验的整改方案;三是精简发言、突出重点,聚焦核心问题与关键举措,确保会议高效推进。 随后,各学科教研组长按照既定顺序依次发言,结合前期听课调研的详实数据与课堂案例,精准反馈本学科领航班课堂教学存在的具体问题,从教师授课节奏、重难点突破、习题训练设计、学情精准对接、课堂互动效率等方面深度剖析根源。同时,立足高三一轮复习核心目标,结合学科特点与学生实际,针对性提出具体化、实操性强的课堂优化方案、学情跟进措施和精准提分策略,为学科复习备考提质指明了清晰方向。       崔海龙校长充分肯定了本次听课调研工作的务实成效和各学科的精准复盘,同时强调,高三领航班是学校高三备考的重点标杆,是学校教学质量提升的核心抓手,全体高三教师必须提高站位、压实责任、聚焦实效。他要求,全体备考教师要以本次调研反馈为契机,彻底摒弃形式化教学,立足课堂主阵地,找准问题短板、细化备考举措、夯实教学细节、紧盯提分目标,全力推动一轮复习课堂提质增效,让每一堂复习课都有实效、每一位学生都有成长。 刘玉震副校长结合各学科反馈情况,对高三领航班后续复习备考工作提出针对性、指导性要求,从课堂提质、学情研判、教研赋能、分层教学等方面作出系统部署,为各学科精准整改、高效备考提供了有力指引。 王毅副校长强调,各教研组长、备课组长会后需牵头梳理本学科问题清单与整改措施清单,细化完善整改内容,明确整改方向与落实路径,按时提交至教务处存档备查,确保所有问题有据可查、所有举措落地有声。 会议最后,高志英书记明确要求各学科教研组、备课组迅速组织教师开展专题研讨,对照问题清单、整改要求逐条落实、逐项优化,深化课堂教学改革,细化分层备考策略。同时,年级组、教师发展中心将建立常态化跟踪督查机制,全程跟进各学科整改落实情况,确保所有举措落地见效,切实把调研成果转化为提升高三复习备考质量的强大动力。 行稳致远抓备考,深耕细作促提升。本次听课调研反馈交流会,直面教学短板、聚焦备考实效、细化落地举措,为高三领航班后续精准复习、高效提分厘清了思路、明确了方向、凝聚了合力。未来,我校全体高三教师将以更务实的作风、更精准的举措、更扎实的行动,深耕课堂、精准施策、聚力攻坚,全力打赢高三备考攻坚战,助力学子圆梦高考!

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