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我校举行泰国交流生班结业仪式

我校举行泰国交流生班结业仪式

  • 分类:学校概况
  • 作者:胡郡
  • 来源:国际教育交流办公室
  • 发布时间:2024-06-15
  • 访问量:

【概要描述】

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  • 分类:学校概况
  • 作者:胡郡
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6月14日,泰国交流生结业仪式在东校区图书馆报告厅隆重举行。东校区校长高志英、学生发展中心主任朱文鹏出席了结业仪式。8名泰国交流生和我校高一年级学习伙伴代表及国际中文教师团队参加了活动。

结业仪式上,高志英校长发表讲话。高校长指出,泰国交流生的到来进一步增加了校园国际化氛围,对我校中国学生开阔国际视野,提升跨文化沟通能力有积极影响。

朱文鹏主任对泰国交流生在我校过去一年时间里的学习、生活进行了总结,对交流生取得的进步进行了肯定与表扬

我校学生代表李昕原分享了与泰国交流生一起学习交流的经历,表达了感谢与不舍,送上了美好的祝福。

泰国交流生代表黄思妤作了发言,对我校师生在过去一年的照顾表达了诚挚的谢意,她表示,过去一年的学习和生活使他们收获颇丰,希望有机会还能来到中国学习。

泰国交流生表演中国舞蹈和歌曲。

国际交流生班班主任胡郡老师发言,向学校领导和全校师生对国际交流生工作的支持表示感谢,同时向泰国交流生在我校学习期间取得的进步表示祝贺。

最后,高志英校长和朱文鹏主任为交流生办法了结业证书和纪念相册,泰国交流生也向我校赠送了礼物。

泰国交流生在我校进行了为期一年的学习交流,期间他们学习了HSK、生活汉语、中国概况、中国文化等定制课程;也进入了中国学生的班级,跟学伴一起体验中国高中学生紧张有序的学习生活,感受到了正中的文化底蕴;他们也走进了中国家庭,感受了中国人的市井生活;他们探访了正定古城、石家庄、天津等历史文化名城,对中国的历史文化有了更深刻的了解,还参观了北京、广州等中国一线城市,见证了中国的现代化与国际化。

本届泰国交流生班参加了汉语水平考试(HSK),截至结业时已有6人通过四级,2人通过三级。中国文化类课程方面,他们学会了整套武氏太极拳,学会了唱中国民歌、京剧,学会了中国书法的基本技巧,接触了中国水墨画和版画。此外,在我校学习期间他们还接触了STEM课程,与我校斯洛伐克、印度尼西亚的国际交流生同班上课,切实接受了国际化教育。

本届泰国交流生班顺利结业,标志着我校国际中文教育进入了新的阶段。今年我校还将接待第二届泰国交流生以及来自美国、匈牙利、斯洛伐克、塞尔维亚、印度尼西亚的国际交流生。

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校园动态

守正笃行提质效 深耕育人启新程 ——我校召开新学期全体教师教学管理培训会

守正笃行提质效 深耕育人启新程 ——我校召开新学期全体教师教学管理培训会

夏末秋至,蓄势启航。为全面落实立德树人根本任务,明晰新学期教学工作方向,凝聚全体教师奋进力量,我校组织开展新学期教学管理全体教师培训会。全体教职工齐聚一堂,共研教学新思路,共谋学校高质量发展新篇章。本次培训由教师发展中心邢春辉主任作主题报告,刘玉震副校长参加会议并讲话。 刘玉震副校长要求全体教师统一思想认识,摒弃观望等待心态,不折不扣落实学校各项教学部署;坚持行动为先,用好闭环管理机制,把各项举措落到课堂、落到日常;坚守教育初心,以严谨扎实的教学作风守护家长与社会的信任,把培训学习成果转化为教书育人的实际行动。 会上,邢春辉主任以“守正笃行提质效,深耕育人启新程”为主题作专题分享,他要求确立“引领、服务、务实、创新”的工作理念,围绕严格教学常规、落实一课一研、深化教学改革、竞争激励驱动、提升专业发展五大核心目标,构建“计划—执行—检查—反馈”全流程管理闭环,锚定新学期教学提质方向。 他指出,教学常规是质量根基,要抓实备课、候课、课堂管理、作业批改、课后辅导各个细节,以规范夯实教学底线;传承学校“一课一研”优良传统,遵循说课、研讨、复备、复盘完整流程,凝聚集体教研智慧,实现优质资源共建共享,发挥骨干教师传帮带作用。立足新高考改革要求,推进“目标导向—三阶闭环”课堂改革,落实明标、达标、验标课堂环节,推动教师从讲授者转变为课堂组织者、引导者,真正实现教学评一致性。同时用好竞争激励抓手,推行小组、班级学习挑战赛,激发学生内在学习动力,营造比学赶超的优良学风。 教师的高度决定学生成长的天花板。邢春辉主任强调,学校将通过项目式研究、青蓝工程、赛课命题比赛等方式助推教师专业成长,倡导树立科研意识,做到问题即课题、反思即成长,坚持严而有爱,践行全员育人导师制。同时要求各备课组科学修订教学计划,做好学科三年课程一体化顶层设计,适配当前教学形势。 号角已吹响,奋进正当时。本次培训为新学期教学工作理清思路、明确路径。全体正中人将以常规为底线,以教研为抓手,以改革为突破,以竞赛为激励,以教师专业成长为支撑,凝心聚力,笃行实干,共同推动学校教学质量再上新台阶。  

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