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以赛促学,以学促研 ——青年教师解题大赛

以赛促学,以学促研 ——青年教师解题大赛

  • 分类:学校概况
  • 作者:赵小雪
  • 来源:教师发展中心
  • 发布时间:2023-12-30
  • 访问量:

【概要描述】本次大赛由教师中心主任刘玉震老师和高一年级学科主任李亮老师亲自组织安排,活动开展井然有序。李亮主任首先公布解题大赛规则,时长和评比标准,提醒青年教师认真仔细完成比赛过程,嘱托青年教师“下笔在试卷,功夫在平时”。刘玉震主任对高一年级组织青年教师的解题大赛高度赞扬,给予青年教师鼓励并给出指导性建议,告诫青年教师要怀揣不断进取之心,立勇争第一之志。





随着比赛开始的宣布,青年教师伏于案上,聚精会神,奋笔疾书;虽没有讲台上指点江山的豪情,但在方寸考卷之上,沉稳自信、严谨认真。通过本次解题大赛进一步提升青年教师的业务能力,厚实青年教师的学科底蕴,加快青年教师的专业成长,提升青年教师的教学质量。





在新高考强化命题情境化、聚焦素养立意的大背景下,希望全体青年教师牢固树立终身学习的理念,不断夯实以知识储备和解题能力为基础的专业基本功,内强素质、外塑形象,更好地担当起为党育人、为国育才的神圣使命。

以赛促学,以学促研 ——青年教师解题大赛

【概要描述】本次大赛由教师中心主任刘玉震老师和高一年级学科主任李亮老师亲自组织安排,活动开展井然有序。李亮主任首先公布解题大赛规则,时长和评比标准,提醒青年教师认真仔细完成比赛过程,嘱托青年教师“下笔在试卷,功夫在平时”。刘玉震主任对高一年级组织青年教师的解题大赛高度赞扬,给予青年教师鼓励并给出指导性建议,告诫青年教师要怀揣不断进取之心,立勇争第一之志。





随着比赛开始的宣布,青年教师伏于案上,聚精会神,奋笔疾书;虽没有讲台上指点江山的豪情,但在方寸考卷之上,沉稳自信、严谨认真。通过本次解题大赛进一步提升青年教师的业务能力,厚实青年教师的学科底蕴,加快青年教师的专业成长,提升青年教师的教学质量。





在新高考强化命题情境化、聚焦素养立意的大背景下,希望全体青年教师牢固树立终身学习的理念,不断夯实以知识储备和解题能力为基础的专业基本功,内强素质、外塑形象,更好地担当起为党育人、为国育才的神圣使命。

  • 分类:学校概况
  • 作者:赵小雪
  • 来源:教师发展中心
  • 发布时间:2023-12-30
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本次大赛由教师中心主任刘玉震老师和高一年级学科主任李亮老师亲自组织安排,活动开展井然有序。李亮主任首先公布解题大赛规则,时长和评比标准,提醒青年教师认真仔细完成比赛过程,嘱托青年教师“下笔在试卷,功夫在平时”。刘玉震主任对高一年级组织青年教师的解题大赛高度赞扬,给予青年教师鼓励并给出指导性建议,告诫青年教师要怀揣不断进取之心,立勇争第一之志。

随着比赛开始的宣布,青年教师伏于案上,聚精会神,奋笔疾书;虽没有讲台上指点江山的豪情,但在方寸考卷之上,沉稳自信、严谨认真。本次解题大赛进一步提升了青年教师的业务能力,厚实了青年教师的学科底蕴,加快了青年教师的专业成长,提升了青年教师的教学质量。

在新高考强化命题情境化、聚焦素养立意的大背景下,希望全体青年教师牢固树立终身学习的理念,不断夯实以知识储备和解题能力为基础的专业基本功,内强素质、外塑形象,更好地担当起为党育人、为国育才的神圣使命。

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