为深入贯彻二十大提出的发展全过程人民民主,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,落实高中思政课程标准,转变教学方式,优化教学方法,推进课堂教学转型,促进学生自主学习,提升学生核心素养,我校开展了全过程人民民主场景模拟课,让学生们“零距离”体验全过程人民民主实践。
模拟课在庄严的国歌中拉开序幕,学生模拟审议村委会委员作工作报告,投票决定《村委会选举办法》草案,村委会候选人竞选,民主协商计票、监票、唱票人,现场投票,现场公开计票等,给学生以深刻的学习体验,增强了学生的政治认同与公共参与的意识,让学生更好地感受全过程人民民主思想在民主选举过程中的体现。
活动结束后,同学们热烈讨论,积极发表感想。一名学生说:“通过场景模拟课,我们沉浸式体验了选民登记、竞选演讲和投票表决,让我们对民主选举有了实践性的认识,对于最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主有了更深的认识。”
二十大报告指出:坚持学思用贯通,知信行统一。把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量!思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,让思政课有滋有味有声有色,入脑入心入言入行,让学生做到知信行统一,是思政课教师光荣的责任和使命。长期以来,我校领导高度重视政策理论学习,全面贯彻落实党的教育方针,用党的创新理论武装全体师生,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材,进课堂,进头脑。在主题教育活动中,我校坚持理论学习和实践活动相结合,培养师资和培养学生相结合,集中教育和日常教育相结合,思政教育和德育工作相融合,学校活动和上级活动相结合,将二十大的学习成果内化于心、外化于行,取得了积极的育人成效。
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