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喜报!我校荣获“2022年度高中教学工作先进单位”称号

喜报!我校荣获“2022年度高中教学工作先进单位”称号

  • 分类:学校概况
  • 作者:赵小雪
  • 来源:教师发展中心
  • 发布时间:2023-06-28
  • 访问量:

【概要描述】近日,石家庄市教育科学研究所公布了“2022年度教科研工作先进单位和先进个人”名单,河北正中实验中学喜获“2022年度石家庄市教科研先进单位”称号,栾晓丽、李登科两位老师荣获“2022年度石家庄市教科研先进个人”称号。

我校十分重视教育科研工作,将教育科研作为全校工作的重要组成部分,并纳入学校的长远发展规划和工作计划,定期讨论全校性的教育科研工作。各位校长带头参加教育教学科研,承担课题研究任务。同时,学校明确提出“业务立校”的思想,这是基于教师专业成长的办学之策,是基于学生成才的治校之方,是基于师生激励机制之上的管理方法,是基于提升办学质量的价值目标,是拔尖创新人才培养的重要支撑和保障。

此次获奖是上级主管部门对我校教科研工作的认可和肯定。我校将以此次获奖为契机,努力创新,锐意进取,鼓励教师继续积极参与各类教科研活动,用科研带动教学,科研带动发展,为学校教学工作做出更大贡献。






喜报!我校荣获“2022年度高中教学工作先进单位”称号

【概要描述】近日,石家庄市教育科学研究所公布了“2022年度教科研工作先进单位和先进个人”名单,河北正中实验中学喜获“2022年度石家庄市教科研先进单位”称号,栾晓丽、李登科两位老师荣获“2022年度石家庄市教科研先进个人”称号。

我校十分重视教育科研工作,将教育科研作为全校工作的重要组成部分,并纳入学校的长远发展规划和工作计划,定期讨论全校性的教育科研工作。各位校长带头参加教育教学科研,承担课题研究任务。同时,学校明确提出“业务立校”的思想,这是基于教师专业成长的办学之策,是基于学生成才的治校之方,是基于师生激励机制之上的管理方法,是基于提升办学质量的价值目标,是拔尖创新人才培养的重要支撑和保障。

此次获奖是上级主管部门对我校教科研工作的认可和肯定。我校将以此次获奖为契机,努力创新,锐意进取,鼓励教师继续积极参与各类教科研活动,用科研带动教学,科研带动发展,为学校教学工作做出更大贡献。






  • 分类:学校概况
  • 作者:赵小雪
  • 来源:教师发展中心
  • 发布时间:2023-06-28
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近日,石家庄市教育科学研究所公布了“2022年度教科研工作先进单位和先进个人名单,河北正中实验中学喜获“2022年度石家庄市教科研先进单位称号,栾晓丽、李登科两位老师荣获“2022年度石家庄市教科研先进个人称号。

正中实验中学学校领导、学校教师中心、科研科一直以来重视教科研的先导作用,重视教科研对教育教学的指导作用,大力推行一课一研、一事一研制度,利用备课组活动、教研组集体教研的平台,进行新课程标准解读、教材分析整合、高考命题分析与研究,通过组织同课异构、观摩课展示课等活动,大力推行问题引导式教学基本概念原理和基本规律教学清单式学习管理等理念,站在教科研的视角,精细化研究教育教学各种实际问题,服务于学校教育教学质量提升,学校教育教学科研氛围浓厚,参与式人数多、覆盖范围广,全体教师教科研意识和能力大幅加强。2022年,正中实验中学全体教师在全国、省、市级各类优质课评比中共有12人次获奖,6人次在各级培训中担任主讲教师,1人次成立名师创新工作室,全年参编各种论著、教辅资料58本,在全国、省、市等各级刊物上发表论文51篇,共6人申报省市级规划课题、个人课题,申报全部通过,并获得立项,目前尚在进行的省市级课题10项。

同时,在学校领导班子、教师中心、科研科主导下,涵盖了教学方面六个大项。德育和学生管理方面四个大项,共计40个小项,备课组长、年级主任牵头,全体教师和班主任参加的校级挂牌课题已经完成揭牌与开题,全民参与、人人做教科研、人人有教科研项目的,科研源于实践、科研服务于实践的良好教科研环境与风气正在形成,面向学生、旨在培养学生科研意识和素养的创新创意节等相关活动也正在谋划中,相信今后两年,在学校大力倡导和支持下,全体师生热情参与和倾心投入下,一定可以有更多的教科研成果陆续涌现出来,为学校发展、师生共同进步,提供更好土壤。

此次获奖是上级主管部门对我校教科研工作的认可和肯定。我校将以此次获奖为契机,努力创新,锐意进取,鼓励教师继续积极参与各类教科研活动,用科研带动教学,科研带动发展,为学校教学工作做出更大贡献。

 

 

 

 

 

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