• 分类：校园新闻
• 作者：赵小雪
• 来源：教师发展中心
• 发布时间：2022-09-30
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【概要描述】新教师入职为学校的发展注入了新的活力，新教师的专业成长关乎着一所学校的持续发展。为进一步加强学校教师队伍建设，以骨干教师的引领促进新教师成长，9月29日下午，我校召开了“青蓝工程”拜师仪式。宋宏雄书记和康拥军副校长出席会议，全体年级主任和全体结对师徒参加会议。大会由教师发展中心主任刘玉震主持。



会上，康拥军副校长宣读了“青蓝工程”师徒制方案，详细介绍了师徒结对的实施要求、评价体系以及师徒双方的责任与义务，为本次活动的顺利开展指明了方向，提供了标准。



随后，刘玉震主任宣读师徒制名单，宋宏雄书记颁发聘书，徒弟们向师父送上鲜花和纪念品，以表达自己积极向师父求学的决心和对师傅的感恩之心。













师父代表郭晓倩老师、徒弟代表王高飞老师先后发言。郭晓倩老师表示，师父们愿为徒弟的成长添砖加瓦，不仅会在师德师风、业务技能等方面率先垂范，还会尽力给予徒弟生活方面的关怀，帮助他们更快更好地成长。郭老师对青年教师提出了四点嘱托：一是要虚心学习，提高自己；二是要抓住课堂主阵地，提升自己的综合素质；三是要抓住机遇，勤奋出才能；四是要教学相长，切磋提升。



王高飞老师代表所有新入职教师，表达了对学校和师父的感激之情。他表示，所有新入职教师会本着虚心求教的态度，认真向师父学习请教，时刻牢记师父教诲，主动钻研提升，不断创新，不辜负师父的期望和厚爱，不辜负学校的要求和培养，为正中发展贡献力量。



随后，邢飞主任宣读《2022年青年教师专业提升方案》，明确了师傅教师和徒弟教师的职责，布置了本学期青年教师培养任务。邢主任特别指出，作为师傅教师要做到“三带”：带师德、带师能、带师魂。这一总结不仅为师傅教师提供了指导徒弟的方向，同时还为徒弟教师指明了发展方向。



最后，宋宏雄作总结讲话。宋书记指出，师徒结对不仅仅是一种形式、一纸协议，更是一种互助、纽带和传承。徒弟要在师父的带领下，尽快成熟，不断提高教育教学水平，早日成长为精于教学、善于育人的行家里手。



会议结束后，青年教师们纷纷表示，一定会虚心向师父学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促，在师父们的带领下尽快成长。师徒结对，结下的是情谊，促进的是成长，传承的是匠心。我们相信各位青年教师会与师父携手成长，共同谱写学校教学质量发展的新篇章！