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把脉课堂,提升实效 ——教师发展中心组织高一、高二课堂诊断活动汇报

把脉课堂,提升实效 ——教师发展中心组织高一、高二课堂诊断活动汇报

  • 分类:校园新闻
  • 作者:马丹
  • 来源:教师发展中心
  • 发布时间:2022-06-30
  • 访问量:

【概要描述】

把脉课堂,提升实效 ——教师发展中心组织高一、高二课堂诊断活动汇报

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  • 分类:校园新闻
  • 作者:马丹
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    6月28日,持续了半月有余的高一、高二课堂诊断总结汇报会在图书馆礼堂召开。周庆、焦志诚、康拥军等学校领导,教师发展中心主任刘玉震、高一高二年级主任、各学科备课组长以及部分听课团队教师参加会议。

    会议由刘玉震老师主持,康拥军副校长致开幕词。他点明了此项活动的重要意义,并倡导老师们认真听取自己相应学科的经验教训,及时反馈到教学改革中,切实提高课堂实效。之后,来自高三年级的18位调研员代表,分别进行了听课总结汇报。在总结汇报时,调研团队基本肯定了高一、高二教师在备课、研课、课后总结方面的工作和态度。同时提出以下期望:改变传统教学方式,提高课堂最后三分钟利用效率;规范板书,充分掌握和利用智慧黑板;合理协调教学进度与教学效果之间的关系,关注学生落实情况等。听课调研团队由高三年级学科备课组长及教学经验丰富、能力突出的教师组成,每两人一组,对相应学科教师进行推门听课诊断。高一、高二每位老师至少被听课一节。此次活动中,调研教师认真负责,全程听课并记录;课后,被听课教师积极主动询问改进建议,此次活动取得了很多实质性效果。

    最后,焦志诚校长进行总结发言。焦校长肯定了高三听课团队兢兢业业的工作态度,指出课堂诊断对于提升教学效果是十分重要且必要的。教学要“落实”,落实的途径有很多,不同学科的落实有不同的要求,不同老师对于落实有不同的方法, 无论如何,落实都是教学的第一要务。同时,思维训练是课堂教学的基本任务,课堂上要让学生的思维活跃起来,要让学生在“真思考”“真讨论”中实现深度学习。

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劳动实践做表率 主题党日别样红 ——我校开展党建劳动实践活动

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劳动实践做表率 主题党日别样红 ——河北正中实验中学党建劳动实践基地修建启动 习近平总书记指出:“教育的根本任务是落实立德树人”,河北正中实验中学党总支始终发挥政治核心作用,保证学校办学方向,积极开展以党建引领学校劳动教育的实践探索。 3月26日,学校切实发挥党员的先锋模范带头作用,充分整合校园基础设施资源,启动了校内“党建劳动实践基地”建设。本次活动由学校党总支书记宋宏雄牵头组织,协同第一支部、第三支部、第四支部共计50多名党员参加了此次首期垦荒活动。 位于校园角落的荒地上有很多树桩,在清理过程中部分树桩扎根较深,处理起来难度很大,宋宏雄书记亲自上阵,带头向最困难部分发起“进攻”,各支部书记及党员积极参与。 当工作进入瓶颈时,所有成员群策群力,发挥集体的力量,克服难关。党员同志们将最后三个“顽敌”比为“三大战役”,大家共同出击,同时运用先进工具重点突破,只剩一根最粗壮的树桩时,所有成员齐心协力,用绳子将最后的敌人“歼灭”。 党员们发挥敢拼敢干,齐心协力的精神,克服众多困难,历时三个小时,将树根全部清理干净,后院焕然一新。 此次主题党日活动,不仅提高了党员教师的劳动意识,增强了东校区各支部的凝聚力,更是一次党性历练的实践行动。本次活动是我校“党建劳动实践基地”建设的第一步,在前期基础设施完善以后,将成为我校党员教师开展党建活动和学生参与劳动实践教育的重要平台。

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