搜索
学校概况
-
-
-
青春有梦,勇敢前行 ——我校举行2022届毕业典礼暨高考动员大会

青春有梦,勇敢前行 ——我校举行2022届毕业典礼暨高考动员大会

  • 分类:校园新闻
  • 作者:高三一部
  • 来源:高三一部
  • 发布时间:2022-05-30
  • 访问量:

【概要描述】

青春有梦,勇敢前行 ——我校举行2022届毕业典礼暨高考动员大会

【概要描述】

  • 分类:校园新闻
  • 作者:高三一部
  • 来源:高三一部
  • 发布时间:2022-05-30
  • 访问量:
详情

三年征途,千个日夜,2022届学子怀揣梦想,披荆斩棘,跨越了生命旅途中的一个重要阶段,迎来了毕业。

5月29日下午,我校2022届高中毕业典礼暨高考动员大会在体育馆隆重举行,各位校级领导、四大中心主任、毕业年级全体师生等出席大会。大会由校党总支书记宋宏雄主持。

大会主题为“青春有梦,勇敢前行”,分四个篇章:正中岁月、恩情难忘、师长祝福、校长嘱托。

三载兼程任风雨,一路如歌正青春。 大会在庄严的国歌声中正式开始。

视频短片《脚步》回顾了同学们三年校园生活的点点滴滴,记录着同学们从稚嫩到稳重、从学浅到充实的成长岁月。一个个镜头,让同学们一起回望三年来从稚气少年到笃定青年的点点滴滴;一行行文字,让同学们盘点校园里每一寸土地上青春蜕变的足迹。三年风雨,三年欢笑;三年奋斗,三年成长。

毕业,意味着高中生涯的结束;高考,意味着新征程的开启。在同学们迈入正中、离开正中、升入大学、步入职场、融入社会的进程中,遍布全球的各地校友会和校友俱乐部,是正中人发展的坚实后盾。

焦志诚校长为各班代表颁发“2022届校友联络人”聘书。三年缘分,一生情分。一纸证书,是一份沉甸甸的责任,更是学子们扬帆远航的见证。

饮水常思源,松石皆情深。2022届学生为学校送上雕塑纪念品。原校学生会主席马梦涵同学展示雕塑图片并介绍寓意。雕塑上镌刻120年来,我校厚积薄发、守正创新的历程,饱含我校学子终成栋梁的美好期盼。

高三1班付晗同学作为毕业生代表发表毕业感言。她感谢三年来老师们的辛勤付出、同学们的关怀陪伴,并表示,在将来的日子里,定会牢记初心,砥砺前行,努力学习,争做社会栋梁。

三年来,老师陪伴学生在无涯学海劈波斩浪,临别依依,言语万千。高三班主任代表赵哲丰、高三教师代表郭晓倩分别发言。

一字一句发乎心,一言一语关乎情。赵哲丰老师深情回顾了与同学们一起走过的艰辛而幸福的日子,表达了对学生未来的美好祝福与期盼。郭晓倩老师为即将参加高考的学子们加油鼓劲儿,并就接下来的复习给学生提出合理建议。


青春无问西东,岁月自成芳华。大会最后,焦志诚校长做了总结发言。焦校长代表学校对高三同学圆满完成毕业表示祝贺,向高三老师们的辛勤付出表示感谢。他寄语毕业生“正中时光,值得一生铭记;正中精神,值得一生坚守”,并叮嘱同学们毕业后“无论何时何地都要永葆爱校情怀”,“从爱校出发,以正中为起点,永葆一颗赤子之心,坚定地和祖国、与人民站在一起,在党的领导下,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,奉献祖国、奉献人民”。讲话最后,焦校长勉励每一位正中学子,在前行的路上选定好方向,保持住热爱,以青春之名,做奋斗之我,立大志、明大德、成大才,把火热的青春融入伟大的时代,绘就壮美的人生!

典礼在全体高三毕业生庄严宣誓中落下帷幕。

三年的时光转瞬即逝,高考,是结束,也是开始;是完满无憾的道别,更是充满期待的起步。愿2022届全体高三学子心中有阳光,脚下有力量,秉承正中精神,肩负时代使命,直挂云帆,乘风波浪,蟾宫折桂,共创辉煌!

扫二维码用手机看

校园动态

河北正中实验中学“先锋杯”数学公开课比赛圆满举行,青年教师尽显教学风采

河北正中实验中学“先锋杯”数学公开课比赛圆满举行,青年教师尽显教学风采

在近日举办的“先锋杯”数学公开课比赛中,我校数学教研组五位青年教师同台竞技,各展所长。他们教学内容丰富、方法多样,有效落实了课程改革理念,整体表现优异,亮点纷呈。 史亚涛老师《对数的运算》:从对数与指数的关系出发,系统讲解运算性质与换底公式,并结合地震能量对比等实际问题,体现数学应用的现实意义。教学逻辑严谨,注重情境创设与核心素养的有机融合。 张晴老师《圆与圆的位置关系》:通过几何直观与代数方法双重视角,引导学生探究五种位置关系的判定方法,重点讲解公共弦与圆系方程。教学设计层次清晰,注重学生思维训练与能力迁移,体现了以学生为主体的教学理念。 贾泽林老师《圆与圆的位置关系》:通过典型例题引导学生对比几何法与代数法的优劣,强调分类讨论与数形结合,注重逻辑推理能力的培养。教学环节紧凑,体现了扎实的教学设计与课堂实施能力。 郭智慧老师《椭圆及其标准方程》:从动手画椭圆入手,引导学生归纳定义、推导方程,清晰阐释参数的几何意义。教学注重学生主体参与,贯穿“几何特征—代数表达”的解析思想,体现了鲜明的探究式教学特色。 刘婧仪老师《椭圆及其标准方程》:聚焦标准方程的推导过程,强调坐标系建立对方程形式的影响,注重类比推理与数学建模能力的培养。教学目标明确,过程简洁明了,展现了良好的课堂驾驭能力。   各位青年教师均展现出良好的专业素养与创新意识,在教学中积极践行“以学生为中心”的教育理念,注重学科思想方法的渗透与核心素养的落实。他们的快速成长,充分体现了教研组在青年教师培养方面的扎实成效。 本次“先锋杯”比赛不仅为青年教师提供了展示与交流的宝贵平台,更有力推动了教研组课堂教学改革的深入发展。数学教研组将以此为契机,持续聚焦课堂教学质量提升,深化教研成果转化,完善教师培养机制,助力青年教师加快成长为教学骨干,为学校教育教学高质量发展注入持续动力。  
深耕课堂展风采 以赛促教共成长——我校语文组“先锋杯”评优课初赛圆满举行

深耕课堂展风采 以赛促教共成长——我校语文组“先锋杯”评优课初赛圆满举行

2025年11月12日-18日,我校语文组成功举办第二届“先锋杯”青年教师评优课初赛。甘雨荷、杨大虎、张嫚、徐佳鑫、朱建德、曹晶晶、张家璇七位青年教师依次登台授课,充分展现了我校语文教师扎实的专业功底和积极向上的精神风貌。评委们依据评价标准,从教学目标、教学内容、问题设置、课堂小结等多个维度进行专业评判,充分肯定了各位教师在落实教改措施方面的积极探索。 甘雨荷老师讲授《百年孤独》,紧扣“孤独”主题,将分析丽贝卡的“食土”行为作为切入点,通过小组合作探究丽贝卡形象的象征意义,揭示“食土”这一魔幻情节不仅是个人创伤,更隐喻拉美被殖民的历史与文明冲突。课程巧妙搭建文本与现实生活的桥梁,引导学生思考当代精神困境,实现文学解读与生命教育的融合。 杨大虎老师的《念奴娇·赤壁怀古》聚焦苏轼豪放词风,解析以“大江东去”为开篇的雄浑意境与历史沧桑感,梳理周瑜“羽扇纶巾”的英雄形象,对比词人自身境遇,品味“人生如梦”的旷达情怀,重点讲解借景抒情、用典等手法,帮助学生理解豪放词的艺术特质。 张嫚老师聚焦文学短评教学,先帮助学生掌握写作规则、学会区分文学短评,再讲解写作框架,最终助力学生自主写出观点鲜明、分析具体的简短文学短评,充分适配短评写作学习与实践需求。 徐佳鑫老师的《念奴娇·赤壁怀古》以四次品读为主线,引导学生品豪放之词、赏豪壮之景、析豪俊人物、悟旷达之情。学生们借助小组合作、知人论世等活动和任务,深度思考词人笔下的“赤壁”是否为赤壁之战的地点、苏轼为何如此怀念周瑜、如何理解“人生如梦,一尊还酹江月”等问题,一步步地接近、学习苏轼旷达洒脱的人生态度。 朱建德老师的《书愤》主要围绕着“愤”字展开,探究“愤”的根本原因,通过书“愤”表现作者的爱国之情。课程巧妙地将文本与现实联系,延伸至当代青年责任,实现了文本理解与价值引领的有机结合。 曹晶晶老师的《锦瑟》以典故解析为核心,通过诗句压缩、用典比较等创新活动,引导学生深入品味“庄生梦蝶”“沧海月明”等意象的朦胧美感。课程将李商隐的生平际遇与诗歌意境巧妙结合,探讨其诗作“不叙事只抒情”的独特魅力,最后通过意象创作实践,实现古典诗学与当代情感的有效连接。 张家璇老师以鲁迅《拿来主义》为范例讲授比喻论证,启发学生领会比喻论证的妙处,教授学生在写作中运用比喻论证。通过课堂写作训练,学生学会了使用比喻论证为文章注入感性的力量,使作品在说服读者头脑的同时也能够打动读者的心灵。 此次比赛充分展现了我校语文青年教师良好的专业素养和积极进取的教学态度。七位教师在比赛中充分准备、用心设计,展现了各自的教学特色和优势。评委们认为,青年教师们在教材解读的深度、课堂驾驭的精度、学生引导的效度等方面都表现出可喜的进步,展现了我校语文教师队伍蓬勃发展的良好态势。 语文教研组将以此次“先锋杯”比赛为契机,持续聚焦课堂教学改革,深化教研成果转化,通过集体备课、听课评课、专题研讨等多种形式,助力青年教师快速成长为教学骨干,为学校教育教学高质量发展贡献力量。 供稿:甘雨荷 审核:陈旭东 日期:2025年11月26日
青春聚力显担当,护旗筑梦映初心 ——荣誉护旗班高三13班风采展示

青春聚力显担当,护旗筑梦映初心 ——荣誉护旗班高三13班风采展示

本周荣誉护旗班级:高三13班 推荐理由:高三13班是一个勤勉为楫、团结为舟的集体。质检的佳绩,是他们锐意进取的证明;日常的和谐,是他们深厚情谊的写照。这是一个充满热血、勤学乐群的大家庭。在王健老师的带领下,他们斗志昂扬,正以青春之笔,共同书写名为“优秀”的答卷! 班主任:王健 班主任风采:王健,中共党员,2012年毕业于西南大学物理学(师范)专业,同年来到河北正定中学,中学一级教师,三级心理咨询师。从教至今,荣获石家庄市教育局嘉奖三次、多次荣获优秀青年班主任、教学成绩突出教师等荣誉称号。所带班级荣获共青团石家庄市优秀团支部、石家庄市“雷锋式”优秀班集体。所做专题课例《实验与创新》在石家庄市名师公益讲堂活动中受到全市高三师生的好评。参编物理书籍《高中物理知识清单》、《强基特训营.物理》、《高三二轮易错知识点剖析》等。参与多项省市级课题研究以及校本课程研究,撰写的论文《深度学习视域下的项目式学习的教学设计》发表在国家核心期刊中。 荣誉护旗手:冯梓潼、祁炜婧、郑丹彤、何琳萌、杨宗川、翟思越 旗手推荐理由:这六位同学,勤学刻苦,认真钻研每一道题,具有不达目的不罢休的精神,并且积极投身于班级建设当中,为班级奉献属于自己的一份力量。 旗手代表2313班郑丹彤    尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!我是高三十三班的郑丹彤,很荣幸作为班级代表在国旗下发言。今天,我想和大家分享属于十三班的奋斗之路。 在高三逐梦路上,十三班最动人的风景,是教室里永不熄灭的勤学之光与温暖人心的团结之力。晨光熹微时,总有同学提前抵达教室,在书声中开启新的一天;自习课上,笔尖划过纸面的沙沙声,是我们与时间赛跑的青春宣言。而教室里最鲜活的画面,莫过于课间围坐一圈的热烈讨论——一道函数题能引出三种解题思路,一篇作文立意能碰撞出多个新颖角度,没有人吝啬分享,每个人都在思维的交锋中收获成长。 遇到百思不解的难题,我们从不犹豫退缩,而是争着抢着向老师请教。课后总能看到同学们围在老师身边,将难题追根问底,将知识点理清摸透,有时还能延伸出更多解题思路。我们深知,提问是进步的阶梯,而这份主动探索的热情,在集体中被无限放大。 在十三班这个大家庭里,有陪伴我们奋战的班主任,课堂上她是严谨细致的引路人,生活中是温柔耐心的倾听者。还有并肩前行的同学,我们是相互竞争的对手,更是彼此成就的伙伴;是分享喜怒哀乐的朋友,更是并肩作战的战友。正是每个人的力量,让十三班成为了一个有温度、有力量的集体。 同学们,高三的道路或许布满荆棘,但只要我们心怀热爱、携手同行,便没有跨不过的难关。愿我们都能在集体中汲取力量,执勤学之笔,在青春的赛道上奋力奔跑,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。                                                                     

通知公告

关注我们

微信公众号

扫一扫关注我们

联系我们

学校地址:
石家庄市正定县正定镇恒山东路190号

办公电话:0311—88787768
邮箱:hbzzsyzx@163.com

版权所有:©2021 河北正定中学东校区       冀ICP备06006650号