追溯身边历史,书写生命故事 ——第二届历史学科文化节精彩开幕
- 分类:校园新闻
- 作者:龙杨帆
- 来源:历史组
- 发布时间:2022-05-19
- 访问量:
【概要描述】5月16日下午,我校第二届历史学科文化节暨“正中实验杯”中学生历史写作大赛启动仪式在图书馆一楼报告厅如期举行。副校长康拥军,教师发展中心主任刘玉震,历史教研组全体老师,高一、高二各班的学生代表参加了本次活动。启动仪式由历史教研组组长董志伟老师主持。
仪式上,康拥军副校长鼓励对历史写作有浓厚兴趣并愿意躬身实践的同学们踏上这场“寻根之旅”。他呼吁大家以旁观者的视角和局内人的体验来感悟、还原身边的历史,追溯自己的前世今生和乡土发展谱系,明确自己在历史长河中的使命与担当。他期待同学们在调查、采访、写作中练就一身“脚力眼力脑力笔力”的真功夫,去揭开尘封的面纱,还原温情的历史。康拥军副校长的讲话充满了对同学们的谆谆教诲,既有家长里短的接地气,又有历史文化的细腻与厚重,赢得了学生们的阵阵掌声。
教师发展中心主任刘玉震高度评价了历史学科的史鉴功能和育人价值,他指出历史学科文化节“正中实验杯”写作大赛的举办为学生们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。他希望同学们在本次活动中,充分领略历史学科的魅力,展现正中学子的风采。
董老师充分肯定了同学们对历史学科的热情,向同学们介绍了历史学科文化节暨“正中实验杯”中学生历史写作大赛活动的安排。他鼓励同学们要借助“正中实验杯”写作大赛的机会,更多关注身边的人和事,用心记录有血有肉有灵魂的历史,更要学会在感悟和思考中成长。
本次活动还特别邀请了北京大学研究员、“燕园杯”中学生历史写作活动核心发起人孙世鳌博士,他为同学们带来了精彩的讲座。在孙世鳌看来,历史写作就是“找一位身边的人,听他讲过去的故事,记录下来,写成一篇文章”。他认为中学生通过参加历史写作活动,不仅可以提升历史核心素养,还能提高选题、阅读、访谈、写作等多方面的能力。孙世鳌博士以扎实的专业素养和深厚的文字功底,从确定主题、收集素材、开展记叙等方面多维度向同学们深入浅出地传授了历史写作的方法。
讲座结束后,在场人员交口称赞,收获颇丰。同学们表示,定会按照“正中实验杯”中学生历史写作大赛相关要求,在孙老师的精心指导下,认真写作,积极参赛,从而培养自己发现身边历史、探究历史真相的兴趣,锻炼自己基本的历史写作能力。
追溯身边历史,书写生命故事 ——第二届历史学科文化节精彩开幕
【概要描述】5月16日下午,我校第二届历史学科文化节暨“正中实验杯”中学生历史写作大赛启动仪式在图书馆一楼报告厅如期举行。副校长康拥军,教师发展中心主任刘玉震,历史教研组全体老师,高一、高二各班的学生代表参加了本次活动。启动仪式由历史教研组组长董志伟老师主持。
仪式上,康拥军副校长鼓励对历史写作有浓厚兴趣并愿意躬身实践的同学们踏上这场“寻根之旅”。他呼吁大家以旁观者的视角和局内人的体验来感悟、还原身边的历史,追溯自己的前世今生和乡土发展谱系,明确自己在历史长河中的使命与担当。他期待同学们在调查、采访、写作中练就一身“脚力眼力脑力笔力”的真功夫,去揭开尘封的面纱,还原温情的历史。康拥军副校长的讲话充满了对同学们的谆谆教诲,既有家长里短的接地气,又有历史文化的细腻与厚重,赢得了学生们的阵阵掌声。
教师发展中心主任刘玉震高度评价了历史学科的史鉴功能和育人价值,他指出历史学科文化节“正中实验杯”写作大赛的举办为学生们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。他希望同学们在本次活动中,充分领略历史学科的魅力,展现正中学子的风采。
董老师充分肯定了同学们对历史学科的热情,向同学们介绍了历史学科文化节暨“正中实验杯”中学生历史写作大赛活动的安排。他鼓励同学们要借助“正中实验杯”写作大赛的机会,更多关注身边的人和事,用心记录有血有肉有灵魂的历史,更要学会在感悟和思考中成长。
本次活动还特别邀请了北京大学研究员、“燕园杯”中学生历史写作活动核心发起人孙世鳌博士,他为同学们带来了精彩的讲座。在孙世鳌看来,历史写作就是“找一位身边的人,听他讲过去的故事,记录下来,写成一篇文章”。他认为中学生通过参加历史写作活动,不仅可以提升历史核心素养,还能提高选题、阅读、访谈、写作等多方面的能力。孙世鳌博士以扎实的专业素养和深厚的文字功底,从确定主题、收集素材、开展记叙等方面多维度向同学们深入浅出地传授了历史写作的方法。
讲座结束后,在场人员交口称赞,收获颇丰。同学们表示,定会按照“正中实验杯”中学生历史写作大赛相关要求,在孙老师的精心指导下,认真写作,积极参赛,从而培养自己发现身边历史、探究历史真相的兴趣,锻炼自己基本的历史写作能力。
- 分类:校园新闻
- 作者:龙杨帆
- 来源:历史组
- 发布时间:2022-05-19
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5月14日,我校第二届历史学科文化节暨“正中实验杯”历史写作大赛启动仪式在图书馆一楼报告厅举行。副校长康拥军、教师发展中心主任刘玉震、历史教研组全体老师以及高一、高二各班的学生代表参加了本次活动。启动仪式由历史教研组组长董志伟老师主持。
仪式上,康拥军副校长鼓励对历史写作有浓厚兴趣并愿意躬身实践的同学踏上这场“寻根之旅”。他呼吁大家以旁观者的视角和局内人的体验来感悟、还原身边的历史,追溯自己的前世今生和乡土发展谱系,明确自己在历史长河中的使命与担当。他期待同学们在调查、采访、写作中练就一身“脚力、眼力、脑力、笔力”的真功夫,去揭开尘封的面纱,还原温情的历史。康拥军副校长的讲话充满了对同学们的谆谆教诲,既有家长里短的接地气,又有历史文化的细腻与厚重,赢得了同学们的阵阵掌声。
刘玉震主任指出,要充分利用“正中实验杯”历史写作大赛,发挥历史学科的育人价值和史鉴功能,为同学们搭建一个互相学习交流、展示自我、锻炼能力的舞台。他希望同学们在本次活动中,充分领略历史学科的魅力,展现正中学子的风采。
董老师充分肯定了同学们踊跃参与历史学科文化节的热情,向同学们介绍了历史学科文化节暨“正中实验杯”历史写作大赛活动的安排。他鼓励同学们,一方面要借助“正中实验杯”写作大赛的机会,更多关注身边的人和事,用心记录有血、有肉、有灵魂的历史,另一方面,更要学会在感悟和思考中成长。
北京大学研究员、“燕园杯”中学生历史写作活动核心发起人孙世鳌博士参加了本次活动,他为同学们带来了精彩的讲座。在他看来,历史写作就是“找一位身边的人,听他讲过去的故事,记录下来,写成一篇文章”。他认为中学生通过参加历史写作活动,不仅可以提升历史核心素养,还能提高选题、阅读、访谈、写作等多方面的能力。孙世鳌博士以扎实的专业素养和深厚的文字功底,从确定主题、收集素材、开展记叙等方面,多维度向同学们深入浅出地传授了历史写作的方法。
活动结束后,在场同学纷纷表示一定会按照“正中实验杯”历史写作大赛的相关要求,在老师们的精心指导下,认真写作,积极参赛,从而培养自己发现身边历史、探究历史真相的兴趣,锻炼自己的历史写作能力。
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