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4月13日，石家庄市教科所举办2022年高中学段名师讲堂暨高中毕业班教学质量检测二分析会，我校柴瑞杰老师以“陌生情境下的地理思维培养策略”为题，线上作了专题讲座。
柴瑞杰老师结合近两年的高考试题，从学生应对陌生情境的表现、思考陌生问题的路径分析了学生在面对复杂情境时的瓶颈点，针对这些特点提出了后期备考的策略：一是构建以培养素养为目的课堂，对重点、难点进行提炼和掌握；二是将前期复习的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；三是在最后冲刺阶段，不断地渗透地理学科思想，掌握地理核心概念，从更上位的层次感受地理考题。
本次活动为有效解决教学质量检测发现的问题、形成有效复习策略，提出了合理化建议。
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