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邢飞——第二支部书记

邢飞——第二支部书记

  • 分类:党员风采
  • 作者:
  • 来源:行政效能中心
  • 发布时间:2021-07-09
  • 访问量:

【概要描述】男,1976年出生,河北定州人,2004年加入中国共产党,1998年毕业于河北师范大学物理教育专业,理学学士,中学高级教师,石家庄市学科名师。河北师范大学硕士研究生导师,河北师范大学研究生实践导师、 河北省物理学会理事。河北省“三育人”先进个人、石家庄市高中教学管理先进个人、石家庄市“十百千人才工程”教育人才第一批、第二批人选。被人民教育出版社聘为“课程标准教材高中物理培训团专家”。多年担任实验班教学和年级管理工作,教学成绩突出。主要研究方向为高中物理教学设计和中学物理实验。

曾参研教育部重点课题《高中物理的研究性学习》。2006年与人民教育出版社物理室合作,进行新课标教材中的物理实验验证,其中两篇文章被人民教育出版社采用。主持河北省教育科学研究“十一五”规划课题《新课程下高中物理低成本演示实验的开发与应用》。多年为河北省骨干教师培训项目授课,指导5名教师参加省、市评优课并获一等奖,指导河北师范大学学生参加“东芝杯”比赛两次获奖。主编、参编《京师读本-高中物理读本 必修1》、《新课程新设计》等多本书籍。

邢飞——第二支部书记

【概要描述】男,1976年出生,河北定州人,2004年加入中国共产党,1998年毕业于河北师范大学物理教育专业,理学学士,中学高级教师,石家庄市学科名师。河北师范大学硕士研究生导师,河北师范大学研究生实践导师、 河北省物理学会理事。河北省“三育人”先进个人、石家庄市高中教学管理先进个人、石家庄市“十百千人才工程”教育人才第一批、第二批人选。被人民教育出版社聘为“课程标准教材高中物理培训团专家”。多年担任实验班教学和年级管理工作,教学成绩突出。主要研究方向为高中物理教学设计和中学物理实验。

曾参研教育部重点课题《高中物理的研究性学习》。2006年与人民教育出版社物理室合作,进行新课标教材中的物理实验验证,其中两篇文章被人民教育出版社采用。主持河北省教育科学研究“十一五”规划课题《新课程下高中物理低成本演示实验的开发与应用》。多年为河北省骨干教师培训项目授课,指导5名教师参加省、市评优课并获一等奖,指导河北师范大学学生参加“东芝杯”比赛两次获奖。主编、参编《京师读本-高中物理读本 必修1》、《新课程新设计》等多本书籍。

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男,1976年出生,河北定州人,2004年加入中国共产党,1998年毕业于河北师范大学物理教育专业,理学学士中学高级教师,石家庄市学科名师河北师范大学硕士研究生导师河北师范大学研究生实践导师 河北省物理学会理事。河北省“三育人”先进个人、石家庄市高中教学管理先进个人、石家庄市“十百千人才工程”教育人才第一批、第二批人选被人民教育出版社聘为“课程标准教材高中物理培训团专家”。多年担任实验班教学和年级管理工作,教学成绩突出。主要研究方向为高中物理教学设计和中学物理实验。

曾参研教育部重点课题《高中物理的研究性学习》。2006年与人民教育出版社物理室合作,进行新课标教材中的物理实验验证,其中两篇文章被人民教育出版社采用主持河北省教育科学研究“十一五”规划课题《新课程下高中物理低成本演示实验的开发与应用》。多年河北省骨干教师培训项目授课,指导5名教师参加省、市评优课获一等奖,指导河北师范大学学生参加“东芝杯”比赛两次获奖。主编、参编《京师读本-高中物理读本 必修1》、《新课程新设计》等多本书籍。

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我校党员教师集中收看《党课开讲啦》节目

我校党员教师集中收看《党课开讲啦》节目

为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,10月24日晚8时,学校党总支组织部分党员教师,在敬业楼第二会议室集中收看《党课开讲啦》第二期《伟大建党精神》节目。本期《党课开讲啦》由中共中央党史和文献研究院副院长黄一兵主讲。黄院长沿着历史的道路,讲述伟大建党精神,为我们诠释了中国共产党的精神之源。     中国共产党的精神谱系     从井冈山精神到伟大的长征精神,再到抗战精神、延安精神,到抗震救灾精神、伟大的抗疫精神和脱贫攻坚精神等,形成了中国共产党的精神谱系。黄一兵院长指出:“伟大的建党精神,它是我们立党、兴党、强党的精神原点。”正是在这些精神的指引下,我们共产党人带领大家实现从贫困到小康,从全面建成小康社会到奔赴第二个百年目标,才创造出一个又一个的奇迹。     中国共产党的精神薪火相传     发挥党员作用是党课教育的重要目的之一。充分尊重和发挥党员的主体作用,将中国共产党员的精神世代相传,在各行各业广泛传承。通过党课学习,我们更真切地体会到了我们党的先进性和共产党精神的伟大。作为教育工作者的我们,更要传承和发扬好党员的先进模范作用,在自己的工作岗位上,完美履行传道、授业、解惑职责,给学生树好榜样,帮助他们建立正确的三观,为社会发展、实现中华民族伟大复兴培育良才。      此次党课的学习,进一步强化了党员教师的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,有利于进一步增强党员 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更好地发挥基层党支部的优势,更进一步激发了党员教师的工作热情,切实达到了“一堂精品党课,党员受益一生”的效果。

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