春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

如果问，校园里你最怀念的老师是谁？答案多半是“班主任”。

Ta，是智慧的启明星

Ta，是成长的引路人

Ta，是校园里陪伴同学们最久，距离同学们最近，除了父母之外，最关注同学们成长的人！

班主任，是学校教育的核心力量，班级管理的决策者，学校德育的执行者，其一言一行对学生的成长和发展都可能会产生十分重要的影响。为打造一支有情怀、有温度、有格局、有态度、有知识、有智慧的高素质班主任队伍，持续提升学校的育人水平，学校创建“青蓝工程”，多渠道、多形式地开展班主任队伍培训工作。

11月11日，学校全体班主任老师齐聚图书馆报告厅，召开班主任大会。德育副校长高志英出席大会。大会由学生发展中心主任朱文鹏老师主持。

会上，朱文鹏主任首先反馈并分析了近阶段的常规情况。常规管理是班级管理的主要抓手，也是我校德育管理的特色和传统，在一定程度上反应了班风建设，以及学生的学习和生活状态，发挥了风向标的作用。朱文鹏主任以具体数据为依据，重点分析了近期班级管理中可能存在的几个问题，结合当前的实际情况，强调了班级管理中需要注意的具体事项，强调了下一步的工作重点，为班主任工作指明了方向。

随后，高志英副校长做班主任队伍建设培训。班主任工作是学校教育工作的主要组成部分，班主任老师既担负着教育教学工作，又管理着学生日常琐碎事务，在班级管理中起到了至关重要的作用；班主任的工作态度、工作方法，对学生的在校学习与生活、成长和未来发展具有十分重要的影响，甚至直接影响着班级乃至全校的工作质量。高校长强调，每位班主任都要明确自己的角色定位和职责，充分了解每一位学生的成长背景、学习状况、情绪状态和发展目标，做好学生的“家长”；要修炼人生格局，修炼生活态度，用大情怀、大格局濡染学生；要夯实专业知识，拓宽专业思维，用专业知识、能力引领学生，做好学生的“引路人”。

一次学习就是一份精神粮食，一次探讨就是一次思想的提升，不断地滋养着我们的思想，不断地强大着我们的力量。我校历来重视班主任培训工作，每月一次的校本培训扎扎实实，高频次、日常化的一事一研及时高效，多种举措为班主任的专业发展不断夯实坚实基础，学校班风好，学风浓。在以后的工作中，正中的班主任老师们会继续坚持学习，不断进步；学校德育工作会百尺竿头，更进一步。

一片冰心育桃李，满腔热忱沃新花。怀抱着共同的教育目标和理想，正中人将始终饱含热情，不断奋进，做新时代的人民教师，做学生幸福人生的奠基人，为国家和社会培育更多更优质人才！