春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
如果问,校园里你最怀念的老师是谁?答案多半是“班主任”。
Ta,是智慧的启明星
Ta,是成长的引路人
Ta,是校园里陪伴同学们最久,距离同学们最近,除了父母之外,最关注同学们成长的人!
班主任,是学校教育的核心力量,班级管理的决策者,学校德育的执行者,其一言一行对学生的成长和发展都可能会产生十分重要的影响。为打造一支有情怀、有温度、有格局、有态度、有知识、有智慧的高素质班主任队伍,持续提升学校的育人水平,学校创建“青蓝工程”,多渠道、多形式地开展班主任队伍培训工作。
11月11日,学校全体班主任老师齐聚图书馆报告厅,召开班主任大会。德育副校长高志英出席大会。大会由学生发展中心主任朱文鹏老师主持。
会上,朱文鹏主任首先反馈并分析了近阶段的常规情况。常规管理是班级管理的主要抓手,也是我校德育管理的特色和传统,在一定程度上反应了班风建设,以及学生的学习和生活状态,发挥了风向标的作用。朱文鹏主任以具体数据为依据,重点分析了近期班级管理中可能存在的几个问题,结合当前的实际情况,强调了班级管理中需要注意的具体事项,强调了下一步的工作重点,为班主任工作指明了方向。
随后,高志英副校长做班主任队伍建设培训。班主任工作是学校教育工作的主要组成部分,班主任老师既担负着教育教学工作,又管理着学生日常琐碎事务,在班级管理中起到了至关重要的作用;班主任的工作态度、工作方法,对学生的在校学习与生活、成长和未来发展具有十分重要的影响,甚至直接影响着班级乃至全校的工作质量。高校长强调,每位班主任都要明确自己的角色定位和职责,充分了解每一位学生的成长背景、学习状况、情绪状态和发展目标,做好学生的“家长”;要修炼人生格局,修炼生活态度,用大情怀、大格局濡染学生;要夯实专业知识,拓宽专业思维,用专业知识、能力引领学生,做好学生的“引路人”。
一次学习就是一份精神粮食,一次探讨就是一次思想的提升,不断地滋养着我们的思想,不断地强大着我们的力量。我校历来重视班主任培训工作,每月一次的校本培训扎扎实实,高频次、日常化的一事一研及时高效,多种举措为班主任的专业发展不断夯实坚实基础,学校班风好,学风浓。在以后的工作中,正中的班主任老师们会继续坚持学习,不断进步;学校德育工作会百尺竿头,更进一步。
一片冰心育桃李,满腔热忱沃新花。怀抱着共同的教育目标和理想,正中人将始终饱含热情,不断奋进,做新时代的人民教师,做学生幸福人生的奠基人,为国家和社会培育更多更优质人才!
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